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    在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，以下说法正确的是（　　）
    A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度
    B．用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态
    C．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
    D．用几个不同的弹簧分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相等
    A、弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度，否则弹簧会损坏，故A正确．
    B、用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，要保证弹簧位于竖直位置，使钩码的重力等于弹簧的弹力，要待钩码平衡时再读读数．故B正确．
    C、弹簧的长度不等于弹簧的伸长量．故C错误．
    D、拉力与伸长量之比是劲度系数，由弹簧决定，同一弹簧的劲度系数是不变的，不同的弹簧的劲度系数不同，故D错误．
    故选：AB．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    (21分) (1) (6分) 在《用单摆测定重力加速度》的实验中，为防止摆球在摆动过程中形成“圆锥摆”，实验中采用了如图所示的双线摆．测出摆线长度为L，线与水平横杆夹角为θ，摆球半径为r．若测出摆动的周期为T，则此地重力加速度为        ；某同学用10分度的游标卡尺测量摆球的直径时主尺和游标如图所示，则摆球的半径r为        mm．

    (2) (15分)为了验证比较光敏电阻在室内正常光照射和室外强光照射时电阻的大小关系，设计了如下实验步骤：
    A．按图a连接好电路
    B．在正常光照下滑动变阻器滑片，读出多组电流和电压值
    C．改用强光源照射光敏电阻，滑动滑片，读出多组电流和电压值
    D．画出两种情况下光敏电阻的U – I图（图b），并根据图线分别求出两种光照下的光敏电阻的阻值

    ①根据电路的实物图在方框中（图c）画出电路图（光敏电阻在电路中的符号为）；
    ②根据U-I图可知正常光照时光敏电阻阻值为_______，强光源照射时电阻为_______；
    ③若实验中所用电压表的内阻约为，毫安表的内阻约为，考虑到电表内阻对实验结果的影响，此实验中_______________（填“正常光照射时”或“强光照射时”测得的电阻误差较大；若要较为准确地测量这种光照下的电阻，则应将实物图中的毫安表的连接方式改为__________（填“内接”或“外接”）重新进行实验．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图9所示，将轻弹簧放在凹形轨道上，一端与轨道的相应端固定，轨道放在水平桌面的边缘上，桌边悬一重锤。利用该装置可以找出弹簧压缩时具有的弹性势能与压缩量之间的关系。

    （1）为完成实验，还需那些器材？答：                。
    （2）如果在实验中，得到弹簧压缩量x和小球离开桌面后的水平位移s的一些数据如下表，则得到的实验结论是：                    。
    实验次数
    		1
    		2
    		3
    		4
    x/cm
    		2.00
    		3.00
    		4.00
    		5.00
    s/cm
    		29.20
    		45.05
    		60.52
    		75.40
     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）某实验小组用如图所示的装置测量弹簧的劲度系数k。当挂在弹簧下端的砝码处于静止状态时，测出弹簧受到的拉力F与对应的弹簧长度L（弹簧始终在弹性限度内），列表记录如下：



    实验次数i
    		Fi（N）
    		Li（cm）
    1
    		0.49
    		60.20
    2
    		0.98
    		61.60
    3
    		1.47
    		63.05
    4
    		1.96
    		64.65
    5
    		2.45
    		66.10
    6
    		2.94
    		67.55
     
    因为逐差法常用于处理自变量等间距变化的数据组，所以小组一成员用逐差法处理数据，具体如下：将表中第三列相邻的两项求差，得出弹簧伸长量ΔL= Li - Li-1
    每个ΔL都是与相同的拉力ΔF=0.49N相对应的伸长量，求出ΔL的平均值
    ＝＝＝cm＝1.47cm
    故该弹簧的劲度系数为k＝＝＝0.333N/cm
    该成员在实验数据处理中存在的问题是：                                                ；
    请你用逐差法处理表格中的数据，尽量精确计算出弹簧的劲度系数k=        N/cm（结果保留三位有效数字）。
    （2）一微安表的刻度盘只标注了表示量程Ig =100μA的刻度线，尚未标注其他分刻度线，如图所示。请用下列全部器材测量微安表的内阻：
    i、图示的待测微安表：内阻Rg约为2kΩ
    ii、1块毫伏表：量程250mV，最小分度5mV，内阻约为1kΩ
    iii、1个滑动变阻器R1：0～50Ω
    iv、1个滑动变阻器R2：0～3kΩ
    v、1个直流电源E：电动势E=1.5V，内阻r约为1Ω
    vi、1个单刀单掷开关S，导线若干
    ①在方框内画出测量微安表的内阻Rg的实验电路原理图（原理图中的元件要用相应的英文字母标注）。
    ②下面是主要的实验操作步骤，将所缺的内容填写在横线上方：
    第一步：断开S，按电路原理图连接器材，将两个滑动变阻器R1、R2的触头分别置于合理的位置；
    第二步：闭合S，分别调节R1和R2至适当位置，                                            
                                                                                 
    ③用已知量和测得量的符号表示微安表的内阻Rg=              

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    某同学在竖直悬挂的弹簧下端加挂钩码，做实验研究弹力跟弹簧伸长量之间的关系，如图是他根据实验数据在给定的坐标系中作出弹簧总长度l与钩码质量m的关系图线．实验时弹力始终未超过弹性限度，弹簧的质量可以不计．（g=10m/s2）
    （1）图象中倾斜直线纵截距的物理意义：______．
    （2）根据图象计算出这只弹簧的劲度系数是______N/m．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    同学们利用图所示的装置通过实验探究，得到了在弹性限度内弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系．下列说法中能反映正确探究结果的是（　　）
    A．弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比
    B．弹簧的弹力与弹簧的伸长量成反比
    C．弹簧的弹力与弹簧的伸长量的平方成正比
    D．弹簧的弹力与弹簧的伸长量的平方成反比

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    某学生在实验室里使用铁架台、直尺、弹簧、50g的钩码等器材完成了“探究弹簧的弹力与伸长量的关系”实验，下表是其记录的弹簧伸长量及对应弹力大小的数据：
    x/cm14.228.442.256.270.4
    钩码数12345
    F/N0.490.981.471.962.45
    （1）在坐标纸上完成F-x图象．
    （2）利用图象求出弹簧劲度系数______．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，物块第一次沿轨道1从A点由静止下滑至底端B点，第二次沿轨道2从A点由静止下滑经C点至底端B点，AC＝CB，。物块与两轨道的动摩擦因数相同，不考虑物块在C点处撞击的因素，则在物块两次整个下滑过程中（   ）
    A．物块沿1轨道滑至B点时的速率大
    B．物块沿2轨道滑至B点时的速率大
    C．物块两次滑至B点时速度大小相同
    D．物块沿2轨道滑至B点产生的热量多

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，有一斜面体静止在粗糙水平面上，斜面上放有一物块，物块恰能沿斜面匀速下滑，此时斜面体受到地面的静摩擦力情况为     （填“方向向左” “方向向右”或“不受摩擦力”）。现施加一平行于斜面向下的外力F，物块沿斜面加速下滑，此时斜面体受到地面的静摩擦力情况为       （填“方向向左”“方向向右”或“不受摩擦力”）。

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