| A. | 甲3个 | B. | 甲2个 | C. | 乙5个 | D. | 乙6个 |
分析 对别对甲和乙受力分析,按重力、弹力和摩擦力的顺序进行分析,从而找出物体受到的所用力,注意对于甲是否存在摩擦力的分析是重点.
解答
解:A、先对甲受力分析,受重力和支持力,由于保持静止,相对乙无滑动趋势,故与乙间无摩擦,因而只受两个力;故A错误,B正确;
C、再对乙受力分析,如图所示,受重力,甲对乙有向下的压力,地面对乙有向上的支持力,由于乙受向右的拉力,因而相对地面有向右的运动趋势,故受到地面对其向左的静摩擦力,一共受5个力;故C正确,D错误.
故选:BC.
点评 受力分析:把指定物体(研究对象)在特定物理情景中所受外力找出来,并画出受力图,这就是受力分析.受力分析通常要按照确定的顺序,以防止漏力、多力.
第一步,锁定目标;
第二步,列表:看看被分析物体周围有哪些物体;
第三步,画出重力;
第四步,考虑直接接触力,包括弹力和摩擦力;
第五步,分析间接接触的力.如电场力、磁场力等.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 汽艇渡河最短时间为40s | |
| B. | 当汽艇以“最短时间方式”渡河时,所走轨迹为一条倾斜的直线(相对河岸) | |
| C. | 为了使船渡河时间最短,汽艇船头始终朝着偏向上游的某个夹角航行,此夹角保持不变 | |
| D. | 在汽艇渡河过程中,不管船头朝哪个固定的方向行驶,其运动轨迹必为曲线 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体通过的路程一定相等 | B. | 加速度的大小一定相同 | ||
| C. | 平均速度一定相同 | D. | 时间一定相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 速度不断增大,而且运动过程中速度方向能改变 | |
| B. | 速度不断增大,加速度为零时速度最大 | |
| C. | 速度不断减小,加速度为零时速度最小 | |
| D. | 运动一段时间后,速度方向可能会反过来 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 可以求出警车乙追上甲车的时间 | |
| B. | 警车乙追上甲车时乙车时,警车的速度为2v | |
| C. | 可以求出警车乙追上甲车之前,两车最大距离 | |
| D. | 警车乙追上甲车之前,当两车距离最大时,警车的速度为2v |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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