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    在探究平抛运动的规律时，可以选用下列各种装置图，以下操作不合理的是（　　）
    A、选用装置图1研究平抛物体竖直分运动，应该观察A、B两球是否同时落地B、选用装置图2要获得稳定细水柱所显示的平抛轨迹，竖直管上端A一定要低于水面C、选用装置图3要获得钢球平抛轨迹，每次不一定要从斜槽上同一位置静止释放钢球D、除上述装置外，也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动时每秒15帧的录像获得平抛轨迹
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    竖直平面内有一个
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    圆弧AB，OA为水平半径，现从圆心O处以不同的初速度水平抛出一系列质量相同的小球，这些小球都落到圆弧上，小球落到圆弧上时的动能（　　）
    A、越靠近A点越大
    B、越靠近B点越大
    C、从A到B先减小后增大
    D、从A到B先增大后减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    小球从O点水平抛出，建立如图所示的坐标系．x轴上，y轴沿竖直方向，过A、B、C三点作y轴的平行线（OA、AB、BC的距离相等），与小球运动轨迹交于M、N、P三点，那么下列比值中不正确的是（　　）
    A、小球在这三点的水平速度之比v1x：v2x：v3x=1：1：1B、小球在OM、MN、NP三段轨迹上运动的时间之比t1：t2：t3=1：2：3C、小球在这三点的竖直分速度之比v1y：v2y：v3y=1：2：3D、AM：BN：CP=1：4：9

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，质量相同的P、Q两球均处于静止状态，现用小锤打击弹性金属片，使Q球被松开而自由下落，由于P球下方的垫片较长使P球落后于Q水平抛出，不计空气阻力，则（　　）
    A、P球先落地B、Q球先落地C、两球同时落地D、由于高度不确定，故无法判断谁先落地

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，用平抛竖落仪做演示实验，a小球做平抛运动的同时b小球做自由落体运动，观察到的实验现象是（　　）
    A、两小球同时到达地面B、a小球先到达地面C、b小球先到达地面D、a小球初速度越大在空中运动时间越长

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    用描迹法探究平抛运动的规律时，应选用下列各组器材中的哪一组（　　）
    A、铁架台，方木板，斜槽和小球，秒表，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，铅笔B、铁架台，方木板，斜槽和小球，天平和秒表，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，铅笔C、铁架台，方木板，斜槽和小球，千分尺和秒表，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，铅笔D、铁架台，方木板，斜槽和小球，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，铅笔

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    对平抛运动的物体，若g已知，要确定其初速度大小，还应已知（　　）
    A、落地时的水平位移B、落地时速度的大小和方向C、下落的高度D、下落的高度和落地时的水平位移

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学用如图所示的装置研究平抛运动，实验中为了减小误差而采取的措施中正确的是（　　）
    A、斜面小槽轨道必须光滑B、斜面小槽轨道末端（图示中小球所在位置）必须水平C、每次都要平衡摩擦力D、小球每次都应从同一高度释放

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学用斜槽做研究平抛物体运动实验，下列操作正确的是 （　　）
    A、斜槽末端槽口的切线保持水平B、固定后的斜槽要竖直C、使小球多次从斜槽的同一高度由静止释放D、使小球每次从斜槽的不同高度由静止释放

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