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1.在研究匀变速直线运动的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.2s.

(1)下列说法中正确的是BC
A.长木板不能侧向倾斜,也不能一端高一端低
B.在释放小车前,小车应停在靠近打点计时器处
C.应先接通电源,待打点计时器开始打点后再释放小车
D.实验开始前,必须平衡摩擦力
(2)根据纸带可判定小车做匀加速直线 运动,加速度大小为3.15m/s2,D点速度的大小 vD=1.95 m/s.

分析 解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项.其中平衡摩擦力的原因以及做法在实验中应当清楚;
通过知道求出相邻的相等时间内的位移之差,判断是否相等来判断小车的运动.根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上某点时小车的瞬时速度大小.

解答 解:(1)A、要绳子拉力等于小车所受的合外力,可以让重力沿斜面的分力平衡小车所受的滑动摩擦力,故应该适当垫高长木板固定有打点计时器的一端,故A错误;
B、实验时,不能先放开小车,再接通打点计时器电源,由于小车运动较快,可能会使打出来的点很少,不利于数据的采集和处理,同时要求开始小车要靠近打点计时器,故BC正确;
D、要在小车到达定滑轮前使小车停止运动,放在小车撞在滑轮上导致翻车,故D正确;
(2)根据纸带提供的数据可知
xBC-xAB=xCD-xBC=xDE-xCD
=12.60 cm,
知在相邻的相等时间间隔内的位移增量都相等,做匀加速直线运动.
根据△x=a T2
解得:a=$\frac{105.60-27.60-27.60}{0.{2}^{2}}×1{0}^{-2}$ m/s2=3.15m/s2
根据某段时间内的平均速度等于这段时间内中时刻的瞬时速度,
可知:vD=$\frac{{x}_{CE}}{2T}$=$\frac{105.60-27.60}{2×0.2}×1{0}^{-2}$m/s=1.95m/s
故答案为:(1)BC;(2)匀加速直线,3.15,1.95.

点评 教科书本上的实验,我们要从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚,同时加强基础知识的应用,提高解题能力;
要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

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A.楔形木块向左运动B.楔形木块向右运动
C.a木块处于超重状态D.b木块处于失重状态

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.如图所示,一固定容器的内壁是半径为R的半球面,在半球面水平直径的一端有一质量为m的质点P.它在容器内壁由静止下滑到最低点的过程中,克服摩擦力做的功为W.重力加速度大小为g.设质点P在最低点时,向心加速度的大小为a,速度为v,容器对它的支持力大小为N,则(  )
A.a=$\frac{2(mgR-W)}{mR}$B.v=$\sqrt{\frac{2(mgR-W)}{m}}$C.N=$\frac{3mgR-2W}{R}$D.N=$\frac{2(mgR-W)}{R}$

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9.如图所示,一个内壁光滑顶角θ=90°的圆锥形筒的轴线竖直,圆锥形筒固定不动,有两个质量相等的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,小球A的轨道半径是B的2倍,选取圆锥形筒的顶点O所在的水平面为重力势能的参考平面.则以下说法中正确的是(  )
A.A、B两球所受支持力的大小之比为1:1
B.A、B两球运动的周期之比为1:$\sqrt{2}$
C.A、B两球的动能之比为2:1
D.A、B两球的机械能之比为2:1

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16.科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用.下列说法符合历史事实的是(  )
A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体才会运动
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C.伽利略指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向
D.牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质

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A.小球在斜面顶端水平抛出时的初速度v0=2m/s
B.当θ=30°时,小球恰落在斜面底端
C.斜面的长度为L=$\frac{2\sqrt{3}}{5}$m
D.斜面的长度为L=$\frac{\sqrt{3}}{5}$m

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.一小球沿斜面以恒定的加速度滚下并依次通过A、B、C三点,已知AB=6m,BC=10m,小球通过AB、BC所用的时间均为2s,则小球经过A、B、C三点时的速度分别为(  )
A.2m/s;3 m/s;4m/sB.2 m/s;4m/s;6 m/s
C.3m/s;4 m/s;5m/sD.3 m/s;5m/s;7 m/s

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