| A. | 乙运动的加速度不断增大 | B. | 甲与乙间距离越来越大 | ||
| C. | 乙的平均速度$\overline{v}$<$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ | D. | t1时刻甲的加速度大于乙的加速度 |
分析 在速度-时间图象中每一点表示该时刻所对应的速度,图线上每一点切线的斜率表示物体的瞬时加速度,根据图象的斜率可知加速度的变化;由速度公式可求得位移及平均速度.
解答 解:A、在v-t图象中,斜率代表加速度,乙图的斜率逐渐减小,则乙的加速度逐渐减小,故A错误;
B、由于甲乙不知道t=0时刻甲乙两车的位置关系,则无法判断两者间的距离如何变化,故B错误;
C、甲做匀减速直线运动,在t1和t2时间内,甲的平均速度为$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$,由于乙的位移小于甲的位移,故乙的平均速度$\overline{v}$<$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$,故C正确;
D、t1时刻中的,甲的斜率小于乙的斜率,故t1时刻甲的加速度小于乙的加速度,故D错误;
故选:C
点评 图象题历来为考试热点,记忆口诀“先看轴,再看线,求求斜率,相相面”.同时要明确公式的适用条件,知道公式$\overline{v}=\frac{{v}_{0}+v}{2}$只适用于匀变速直线运动.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 郭老师能上升是因为他的力气大 | |
| B. | 小孩能上升是因为他离支点远 | |
| C. | 郭老师整个运动过程中向心加速度都比较大 | |
| D. | 郭老师和小孩的运动周期是相等的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 18cm | B. | 14cm | C. | 15cm | D. | 20cm |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 加速度大于零,物体运动的速度一定增加 | |
| B. | 速度变化越快,加速度越大 | |
| C. | 速度变化量越大,加速度越大 | |
| D. | 飞机比高铁快,是因为飞机的加速度大于高铁的加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 挡板对小球的弹力先增大后减小 | B. | 挡板对小球的弹力先减小后增大 | ||
| C. | 斜面对球的支持力逐渐减小 | D. | 斜面对球的支持力逐渐增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 研究地球的自转时,可以将其看成质点 | |
| B. | 调整“天宫二号”运动姿态时,可以将其看成质点 | |
| C. | 蹦床运动员做翻腾动作时,可以将其看成质点 | |
| D. | 用GPS定位系统确定科考队员位置时,可以将队员看做质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 半圆柱体对小物块的支持力一直变大 | |
| B. | 沿圆弧切线方向的外力F先变小后变大 | |
| C. | 地面对半圆柱体的静摩擦力先变大后变小 | |
| D. | 地面对半圆柱体的支持力一直变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电源的效率增大 | B. | 电容器电荷量增大 | ||
| C. | 电压表示数增大 | D. | R2上消耗的功率减小 |
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