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    9．下列说法正确的是（　　）
    A．自由下落的物体所受重力为零
    B．重力的方向不一定指向地心
    C．弹力一定产生在相互接触的物体之间
    D．弹簧的劲度系数由弹簧自身性质决定．
    E．F=kx中“x”表示弹簧形变后的长度

    分析 重力与物体的运动状态无关，其方向竖直向下．弹力一定产生在相互接触的物体之间，弹簧的劲度系数由弹簧自身性质决定．F=kx中“x”表示弹簧的形变量．

    解答 解：A、重力与物体的运动状态无关，自由下落的物体所受重力不为零，故A错误．
    B、重力的方向竖直向下，在地球的两极和赤道时重力指向地心，其他位置重力不指向地心，故B正确．
    C、弹力一定产生在相互接触且发生弹性形变的物体之间，故C正确．
    D、弹簧的劲度系数由弹簧自身性质决定，故D正确．
    E、F=kx中“x”表示弹簧的形变量，不是弹簧的长度，故E错误．
    故选：BCD

    点评 解决本题的关键要掌握力学的基础知识，要理解重力、弹力产生的条件、方向特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示，地面上放一木箱，质量为40kg，用力F与水平成37°角推木箱，木箱与地面间的动摩擦因数为μ=0.20，恰好使木箱匀速前进．则F应为多大？（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．一交流发电机产生的交变电动势随时间变化的规律为e=20$\sqrt{2}$sin100πt（V），其内阻为r=2Ω．现将该发电机通过一匝数比n1：n2=3：1的降压变压器给一可变电阻R供电，如图所示，则（　　）
    A．可变电阻R中交流电的频率为100HZ
    B．可变电阻上可以获得的最大功率为50W
    C．若R=2Ω，则R消耗的功率为18W
    D．可变电阻R的阻值增大时，R消耗的功率一定增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    17．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中：

    （1）对于本实验，以下说法中不正确的是A
    A．砂和桶的总质量要远大于小车的总质量
    B．每次改变小车质量后，不需要重新平衡摩擦力
    C．实验中也可不测加速度的具体数值，只要测出不同情况下加速度的比值就行了
    D．若要验证“加速度与力的平方成正比”这一猜想，在作图线时最好以F2为横坐标
    （2）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图甲，下列对此同学操作的判断正确的是BCD
    A．打点计时器不应固定在长木板的最右端，而应固定在靠近定滑轮的那端
    B．打点计时器不应使用干电池，而应使用交流电源
    C．不应将长木板水平放置，而应在右端垫起合适的高度，平衡摩擦力
    D．小车初始位置不应离打点计时器太远，而应靠近打点计时器放置
    （3）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，某同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图丙所示．此图中直线发生明显弯曲的主要原因是：砂和砂桶的总质量不再比小车质量小的多．．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    4．如图所示，用细绳一端系着的质量为M=0.6kg的物体A静止在水平转盘上，细绳另一端通过转盘中心的光滑小孔O吊着质量为m=0.3kg的小球B，A的重心到O点的距离为0.2m，若A与转盘间的最大静摩擦力为Fm=2N，为使小球B保持静止，求转盘绕中心O旋转的角速度ω的取值范围（取g=10m/s2）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    14．如图所示为某实验中得到的一条认为最能反映木块匀变速运动纸带的一部分，0，1，2，3，4，5，6为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出，从纸带上测得x1=3.20cm，x2=4.52cm，x5=8.42cm，x6=9.70cm，则木块的加速度大小a=1.3（保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．在用“落体法”做“验证机械能守恒定律”的实验时，小明选择一条较为满意的纸带，如图甲所示．他舍弃前面密集的点，以O为起点，从A点开始选取纸带上连续点A、B、C…，测出O到A、B、C…的距离分别为h1、h2、h3…．电源的频率为f．

    （1）为减少阻力对实验的影响，下列操作可行的是ABC．
    A．选用铁质重锤
    B．安装打点计时器使两限位孔在同一竖直线上
    C．释放纸带前，手应提纸带上端并使纸带竖直
    D．重锤下落中手始终提住纸带上端，保持纸带竖直
    （2）打B点时，重锤的速度vB为$\frac{{h}_{3}-{h}_{1}}{2}f$．
    （3）小明通过实验测得数据（有阻力的影响），画出的v2-h图象如图乙所示．已知直线斜率为k，则当地重力加速度g＞$\frac{k}{2}$（选填“＞”；“=”；“＜”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    18．在“探究求合力的方法”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图所示）．实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．
    某同学在做该实验时认为：
    A．拉橡皮条的绳应该细一些且适当长一些
    B．拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近
    木板且与木板平面平行
    C．在同一次实验中，结点位置可以变动
    D．拉力F1和F2的夹角应取90o，以便于算出合力
    其中正确的是AB （填入相应的字母）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．如图所示，a、b、c、d是某电场中的四个等势面，它们是互相平行的平面，并且间距相等，下列判断中正确的是（　　）
    A．该电场一定是匀强电场
    B．相邻两个等势面间电势差一定相等
    C．如果φa＞φb，则电场强度Ea＞Eb
    D．如果φa＜φb，则电场方向垂直于等势面由b指向a

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