A、两球的质量应相等 | B、两球应同时落地 | C、应改变装置的高度,多次实验 | D、实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动 |
科目:高中物理 来源: 题型:
A、运动轨迹为直线 | B、运动轨迹为抛物线 | C、因该乘客在车上匀速运动,所以乘客处于平衡状态 | D、当车速度为5m/s 时,该乘客对地速度为7m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、θ1=θ2 | B、θ1<θ2 | C、tanθ1<tanθ2 | D、2sinθ1=sinθ2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、通过调节使斜槽的末端保持水平 | B、每次必须由静止释放小球 | C、记录小球经过不同高度的位置时,每次必须严格地等距离下降 | D、固定白纸的木板必须调节成竖直 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、将斜槽的末端切线调成水平 | B、将木板校准到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直平面平行 | C、小球每次必须从斜面上同一位置由静止开始释放 | D、在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O,作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、水平方向的分运动是匀速直线运动 | B、水平方向的分运动是匀加速直线运动 | C、竖直方向的分运动是匀速直线运动 | D、竖直方向的分运动是自由落体运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、两球同时落地 | B、A比B先落地 | C、B比A先落地 | D、无法确定落地先后 |
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