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18.在物理学的探索和发现过程中,科学家们运用了许多研究方法.以下关于物理学研究方法的叙述中不正确的是(  )
A.伽利略在研究自由落体运动时采用了微量放大法
B.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是理想模型法
C.根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t→0时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了微元法

分析 质点是实际物体在一定条件下的科学抽象,是采用了建立理想化的物理模型的方法;当时间非常小时,我们认为此时的平均速度可看作某一时刻的速度即称之为瞬时速度,采用的是极限思维法;在研究多个量之间的关系时,常常要控制某些物理量不变,即控制变量法;在研究曲线运动或者加速运动时,常常采用微元法,将曲线运动变成直线运动,或将变化的速度变成不变的速度

解答 解:A、伽利略在研究自由落体运动时采用了抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法,故A错误;
B、在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是理想模型法,故B正确;
C、根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t→0时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法,故C正确;
D、在推导匀变速运动的位移公式时,采用微元法将变速运动等效近似为很多小段的匀速运动,故D正确.
本题选错误的,故选:A

点评 在高中物理学习中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,这些方法对我们理解物理有很大的帮助;故在理解概念和规律的基础上,更要注意科学方法的积累与学习

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.下列说法正确的是(  )
A.电饭锅工作是利用电流的热效应B.避雷针是利用尖端放电原理
C.微波炉工作是利用电流的热效应D.电磁炉工作利用了电流的热效应

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.关于位移和路程的关系,下列说法中正确的是(  )
A.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程大于位移
B.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移
C.物体通过的两段路程不等,但位移可能相等
D.物体通过的路程为零,但位移可能不为零

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.有一段电路,电压为U,电流为I,电阻为R,通电时间为t,下面说法正确的是(  )
A.电流做功W=IUt,产生的热量Q=I2Rt,W=Q总是成立的
B.由于I=$\frac{U}{R}$,所以W=$\frac{U^2}{R}$t一定成立
C.电路中产生的热量Q=I2Rt=$\frac{U^2}{R}$t
D.电流做的功W=IUt,产生热量Q=I2Rt,有可能W>Q

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.汽车自O点出发,从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动,途中在4s内分别经过P、Q两根电杆,已知P、Q电杆相距60m,车经过电杆Q时的速率是20m/s,则:
(1)经过P杆时的速率是多少?
(2)车的加速度的大小是多少?
(3)O、Q间的距离是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,一物体沿斜面向下匀速滑动.关于该物体的受力,以下分析正确的是(  )
A.物体只受到重力和摩擦力的作用
B.物体只受到重力和弹力的作用
C.物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用
D.物体只受到重力的作用

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.在如图所示的电路中,理想变压器原、副线圈的匝数之比n1:n2=22:5,原线圈所接正弦交流电为μ=220$\sqrt{2}$sin100πt(V),电阻R1=R2=25Ω,D为理想二极管,则(  )
A.电阻R1两端的电压为50VB.二极管的反向耐压值应大于50V
C.通过副线圈的电流为3AD.原线圈的输入功率为50$\sqrt{10}$W

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.某款小轿车对紧急制动性能的设计要求是:以20m/s的速度行驶时,急刹车距离不得超过25m.在一次实验紧急制动性能测试中,该款小轿车以某一速度匀速行驶时实行紧急制动,测得制动时间为1.5s,轿车在制动的最初1s内的位移为8.2m.则:
(1)求小汽车安全制动的加速度.
(2)试根据测试结果进行计算来判断这辆轿车的紧急制动性能是否符合设计要求.

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同步练习册答案