| A. | 只有体积很小的带电体才能看成点电荷 | |
| B. | 点电荷就是指电子、质子这些微观粒子 | |
| C. | 当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用的影响可忽略时,这两个带电体就可看作点电荷 | |
| D. | 当带电体带电量很小时,可看作点电荷 |
分析 物理学上把本身的线度比相互之间的距离小得多的带电体简化为一个点,叫做点电荷.
同一个电荷能否看作点电荷,不仅和带电体本身有关,还取决于问题的性质和精度的要求,即需要具体问题具体分析.
解答 解:A、D、由带电体看作点电荷的条件,当带电体的形状对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,带电体能否看作点电荷是由研究问题的性质决定,与自身大小形状无具体关系,故A错误,D错误;
B、当带电体的形状对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,不一定就是电子和质子;而在很小的范围内时,电子、质子也不一定能看作是点电荷.故B错误
C、当两个带电体的形状对它们相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体可看成点电荷,故C正确;
故选:C.
点评 如果在研究的问题中,带电体的形状、大小以及电荷分布可以忽略不计,即可将它看作是一个几何点,则这样的带电体就是点电荷.一个实际的带电体能否看作点电荷,不仅和带电体本身有关,还取决于问题的性质和精度的要求,即需要具体问题具体分析.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | a代表的电阻丝较粗 | |
| B. | b代表的电阻丝较粗 | |
| C. | 将两条电阻丝并联后,其I-U图线位于a、b之间 | |
| D. | 将两条电阻丝串联后接入电路,a的热功率比b的大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{2{v}_{1}+{v}_{2}}{3}$ | B. | $\sqrt{\frac{2{{v}_{1}}^{2}-{{v}_{2}}^{2}}{3}}$ | C. | $\sqrt{\frac{2{{v}_{1}}^{2}+{{v}_{2}}^{2}}{3}}$ | D. | $\frac{2}{3}$v1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在1~3 s内,运动员的加速度为0.2 m/s2 | |
| B. | 在1~3 s内,运动员获得的动力是30 N | |
| C. | 在0~5 s内,运动员的平均速度是12.5m/s | |
| D. | 在0~5 s内,运动员克服阻力做的功是3780 J |
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年内蒙古高二上期中物理卷(解析版) 题型:多选题
如图所示,带电体Q靠近一个接地空腔导体,空腔里面无电荷。在静电平衡后,下列物理量中等于零的是( )
![]()
A. 导体腔内任意点的电场强度
B. 导体腔内任意点的电势
C. 导体外表面的电荷量
D. 导体空腔内表面的电荷量
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖南省衡阳市高一上期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题
某一质点运动的位移—时间图像如图所示,则下列说法正确的是( )
![]()
A.质点一定做直线运动
B.质点可能做曲线运动
C.
时刻质点离开出发点最远
D.在
时刻质点速度最大
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