| A. | 细线拉力为m1gcosθ | |
| B. | 车厢的加速度为g•tgθ | |
| C. | 底板对物体2的支持力为m2g-$\frac{{m}_{1}g}{cosθ}$ | |
| D. | 底板对物体2的摩擦力为零 |
分析 车厢水平向右做加速直线运动,两物体与车厢具有相同的加速度,根据隔离对物体1分析,得出物体1的加速度以及细线的拉力,从而得知车厢的加速度.再隔离对物体2分析,求出支持力和摩擦力的大小.
解答
解:A、物体1与车厢具有相同的加速度,对物体1分析如图1所示,受重力和拉力,根据合成法知,
F合=m1gtanθ,拉力T=$\frac{{m}_{1}g}{cosθ}$,物体1的加速度a=$\frac{{m}_{1}gtanθ}{{m}_{1}}$=gtanθ,所以车厢的加速度为gtanθ.故A错误,B正确;
C、以物体2为研究对象,分析受力如图2,根据牛顿第二定律得:底板对物体2的支持力为:N=m2g-T=m2g-$\frac{{m}_{1}g}{cosθ}$,
摩擦力为:f=m2a=m2gtanθ.故C正确,D错误.
故选:BC.
点评 本题是连接体问题,要抓住两个物体的加速度相同的特点,采用隔离法进行研究.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{\sqrt{GM}}{r}$ | B. | $\sqrt{\frac{r}{GM}}$ | C. | r$\sqrt{\frac{r}{GM}}$ | D. | $\sqrt{\frac{GM}{r}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 水速大时,路程长,时间长 | B. | 水速大时,路程长,时间短 | ||
| C. | 水速大时,路程长,时间不变 | D. | 路程、时间与水速无关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 高度 | B. | 重力势能 | C. | 动能 | D. | 机械能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 只需满足大于7.9 km/s | |
| B. | 小于等于7.9 km/s | |
| C. | 大于等于7.9 km/s,而小于11.2 km/s | |
| D. | 一定等于7.9 km/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 动能为$\frac{1}{2}$mv02+mgH | B. | 动能为$\frac{1}{2}$mv02+mgh | ||
| C. | 重力势能为mgH-mgh | D. | 重力势能为$\frac{1}{2}$mv02+mg(H-h) |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 十分轻巧的羽毛球从手中抛出后的运动 | |
| B. | 细绳一端固定,另一端拴着一个小球,使小球在光滑水平面上做匀速圆周运动 | |
| C. | 电梯中的货物随电梯一起匀速下降 | |
| D. | 如图所示,在光滑水平面上压缩弹簧过程中的小球 |
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