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【题目】在军事演习中,某空降兵从飞机上跳下,先做自由落体运动,在时刻速度达到最大值时,打开降落伞做减速运动。在时刻以较小速度着地.他的图象如图所示,下列关于空降兵在或时间内的结论正确的是

A.0~t1时间内,空降兵的位移

B.t1~t2时间内,空降兵的位移

C.t1~t2时间内,空降兵的平均速度

D.t1~t2时间内,空降兵做加速运动,加速度越来越小

【答案】C

【解析】

A0~t1,空降兵做匀变速直线运动,其位移为:

A错误.

Bt1~t2内,空降兵的运动不是匀变速直线运动,又因为v-t图像与时间轴围成的面积代表空降兵的位移s,加入这段时间内空降兵做匀减速直线运动,v-t图像中如图虚线所示,则其位移大小为:

由图可知,故B错误.

C.在t1~t2内,假设空降兵做匀减速直线运动,则其平均速度为:

根据B选项可知匀减速直线运动的位移大于空降兵的实际位移,则平均速度大小:

C正确.

D.在t1~t2内,根据v-t图线切线的斜率表示加速度可知空降兵做加速度减小的减速运动,故D错误.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,真空室内竖直条形区域I存在垂直纸面向外的匀强磁场,条形区域(含I区域分界面)存在水平向右的匀强电场,电场强度为E,磁场和电场宽度均为l且足够长,MN为涂有荧光物质的竖直板。现有一束质子从A处连续不断地射入磁场,入射方向与M板成60°夹角且与纸面平行如图。质子束由两部分组成,一部分为速度大小为v的低速质子,另一部分为速度大小为3v的高速质子,当I区中磁场较强时,M板出现两个亮斑,缓慢改变磁场强弱,直至亮斑相继刚好消失为止,此时观察到N板有两个亮斑。已知质子质量为m,电量为e,不计质子重力和相互作用力,求:

1)此时I区的磁感应强度;

2N板两个亮斑之间的距离。

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【题目】如图所示,以匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2 s将熄灭,此时汽车距离停车线18m。该车加速时最大加速度大小为,减速时最大加速度大小为。此路段允许行驶的最大速度为,下列说法中正确的有www..com

A. 如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线

B. 如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速

C. 如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线

D. 如果距停车线处减速,汽车能停在停车线处www..com

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】把沿x方向通有电流(x方向的电场强度为Ex)的长方体形的半导体材料,放在沿z方向的匀强磁场中,半导体材料的六个表面分别与相应的坐标平面平行;磁感应强度大小为Bx.在垂直于电场和磁场的+y或-y方向将产生一个横向电场Ey,这个现象称为霍尔效应,由霍尔效应产生的电场称为霍尔电场。实验表明霍尔电场Ey与电流的电流密度Jx和磁感应强度Bx的乘积成正比,即Ey=RHJxBz,比例系数RH称为霍尔系数。

某半导体材料样品中有两种载流子:空穴和电子;空穴和电子在单位电场下的平均速度(即载流子的平均速度与电场成正比的比例系数)分别为μp和-μn,空穴和电子的数密度分别为pn,电荷分别为e

e.试确定该半导体材料的霍尔系数。

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【题目】某物理兴趣小组的同学想利用实验室的速度传感器测量物理书与桌面以及书与木块之间的动摩擦因数。如图所示,将木块置于书右端,某时刻通过弹射装置使书获得水平向右的初速度v1。固定在木块和书上的速度传感器与物体同步运动,速度随时间变化规律显示在与之相连的电脑屏幕上。(速度传感器质量忽略不计,t0v1v2均能从速度传感器上读出,重力加速度为g

完成下列填空:

1)要测出动摩擦因数,还需要测量哪些物理量?(用字母表示,并说明含义)______

2)根据所测得的物理量和题中已知量写出:书与桌面间的动摩擦因数 =___,书与木块之间的动摩擦因数=______

3)在本实验的测量可能存在哪些误差,写出一条即可。_________________

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【题目】匀强磁场中,一个100匝的闭合矩形线圈,绕与磁感线垂直的固定轴匀速转动,穿过该线圈的磁通量随时间按图示正弦规律变化。设线圈总电阻为2,则

A.t=0.5s时,线圈中的感应电动势最大

B.t=1 s时,线圈中的电流改变方向

C.t=0.5t=1s这段时间,线圈产生的热量为J

D.t=0.5t=1s这段时间,通过线圈的电量为2 C

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【题目】在刚刚结束的安徽师范大学附属中学2019年教职工篮球联赛中,赛前热身时,队员们正在进行折返跑训练,假设皮皮志老师在进行折返跑时,从篮球场一端静止开始沿直线匀加速冲起来,之后再匀减速到达球场的另一端停下,已知匀加速直线运动的加速度大小是匀减速直线运动加速度大小2倍,总时间为18s,第3s初到第5s初内的位移为x1,倒数第二个3s内的位移为x2,则= __________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,倾角为θ的斜面体 C 置于水平面上,B 置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与 A 相连接,连接 B 的一段细绳与斜面平行,ABC 都处于静止状态,则( )

A.B A 的质量一定相等

B.C 受到水平面的摩擦力一定为零

C.不论 BC 间摩擦力大小、方向如何,水平面对 C 的摩擦力方向 一定向左

D.水平面对 C 的支持力与 BC 的总重力大小相等

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【题目】日常生活中,我们在门下缝隙处塞紧一个木楔(侧面如图所示),往往就可以把门卡住。有关此现象的分析,下列说法正确的是

A. 木楔对门的作用力大于门对木楔的作用力,因而能将门卡住

B. 门对木楔作用力的水平分量等于地面对木楔摩擦力的大小

C. 只要木楔的厚度合适都能将门卡住,与顶角θ的大小无关

D. 只要木楔对门的压力足够大就能将门卡住,与各接触面的粗糙程度无关

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