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质量为1kg的物体被竖直向上抛出,在空中的加速度的大小为16m/s2,最大上升高度为5m,若g取10m/s2,则在这个过程中(  )

 

A.

重力势能增加了80J

B.

动能减小了50J

 

C.

机械能减小了30J

D.

机械能守恒


考点:

功能关系;机械能守恒定律.版权所有

分析:

重力对物体做负功,物体的重力势能增大,物体上升到最高点做匀减速运动,根据导出公式求得物体的初速度和物体的初动能;

根据牛顿第二定律求出物体上升的过程中受到的阻力.机械能的减少等于阻力做的功.

解答:

解:A、物体上升的高度是5m,克服重力做功:W=mgh=1×10×5=50J.所以物体的重力势能增大了50J.故A错误;

B、物体上升到最高点做匀减速运动,则:2ah=0﹣v2,得:m/s

  物体的动能减少:J.故B错误;

C、物体向上运动时有:;解得:f=6N;阻力对物体做功:Wf=f•h=6×5J=30J,所以物体的机械能减少了30J.故C正确;

D、由于在在过程中有空气的阻力做功,所以机械能不守恒.故D错误.

故选:C

点评:

本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的应用,难度适中.

 

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科目:高中物理 来源: 题型:


在探究牛顿第二定律实验中,得到以下数据:物体质量不变时,加速度a与物体所受合力F的对应数据如表1;物体所受合力不变时,加速度a和物体质量的倒数的对应数据如表2.

表1                                    

a(m•s﹣2)

1.0

2.0

4.0

6.0

8.1

F(N)

0.5

1.0

2.0

3.0

4.0

表2

a(m•s﹣2)

1.0

2.0

2.7

3.0

4.0

0.25

0.50

0.69

0.80

1.0

(1)由a﹣F表1得到的结论是 物体的加速度与物体所受的合力成正比 ;

(2)由a﹣表2得到结论是 物体的加速度与物体的质量成反比 .

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科目:高中物理 来源: 题型:


质量为M=1000kg的汽车通过圆形拱形桥时的速率恒定,拱形桥的半径为R=10m.试求:

(1)汽车在最高点对拱形桥的压力为车重的一半时汽车的速率;

(2)汽车在最高点对拱形桥的压力为零时汽车的速率.

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科目:高中物理 来源: 题型:


一物体自某一高度被水平抛出,抛出1s后它的速度与水平方向成45°角,落地时速度与水平方向成60°角,取g=10m/s2,求:

(1)物体刚被抛出时的速度;

(2)物体落地时的速度;

(3)物体刚被抛出时距地面的高度.

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如图所示,内壁光滑的半球形容器固定放置,其圆形顶面水平.两个完全相同的小球a、b分别沿容器内壁,在不同的水平面内做匀速圆周运动.下列判断正确的是(  )

 

A.

a对内壁的压力小于b对内壁的压力

 

B.

a的向心加速度与b的向心加速度大小相等

 

C.

a的角速度小于b的角速度

 

D.

a的周期小于b的周期

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科目:高中物理 来源: 题型:


实验中用图甲所示的装置探究加速度与力和质量的关系,通过改变小托盘和砝码总质量m来改变小车受到的合外力,通过加减小车中的砝码来改变小车总质量M.打点计时器所用交流电的频率为50Hz.

图乙为实验中得到的一条纸带中的一部分,取0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出.从纸带上测出 x1=3.20cm,x2=4.74cm,x3=6.30cm,x4=7.85cm,x5=9.41cm,x6=10.96cm.

(1)由上述数据计算出小车运动的加速度大小为 1.55 m/s2(结果保留三位有效数字).

(2)本实验的目的是为研究加速度、质量、合外力三个物理量之间的关系,故实验中应采用的实验研究方法是 控制变量法 .

(3)若在研究加速度与力的关系时得到了如图丙所示的图象,则该图象不过原点原因是 没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够 .

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科目:高中物理 来源: 题型:


地球赤道上的重力加速度为g,物体在赤道上随地球自转的向心加速度为a,要使赤道上的物体“飘”起来,则地球的转速应变为原来的(  )

  A. 倍 B. 倍 C. 倍 D.

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,边长L=0.2m的正方形线圈abcd,其匝数n=10,总电阻r=2Ω,外电路的电阻R=8Ω,ab边的中点和cd边的中点的连线OO′恰好位于匀强磁场的边界线上,磁场的磁感应强度B=1T,若线圈从图示位置开始计时,以角速度ω=2rad/s 绕OO′轴匀速转动.则以下判断中正确的是(  )

  A. 在t= s时刻,磁场穿过线圈的磁通量最大

  B. 闭合电路中感应电动势的瞬时值表达式为e=0.8sin 2t V

  C. 从t=0时刻到t= s时刻,通过电阻R的电荷量q=0.02 C

  D. 从t=0时刻到t= s时刻,电阻R上产生的热量为Q=3.2π×10﹣4 J

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科目:高中物理 来源: 题型:


某小组用图1示器材测量重力加速度的大小.实验器材由底座带有标尺的竖直杆、光电计时器A和B、钢制小球和网兜组成.通过测量小球在A、B间不同位移时的平均速度,求重力加速度.回答下列问题:

(1)实验中保持A不动,沿杆向下移动B,测量A、B之间的距离h及钢球经过该距离所用时间t,经多次实验绘出与t关系图象如图2所示.由图可知,重力加速度g与图象的斜率k的关系为g= 2k ,重力加速度的大小为 9.68  m/s2;

(2)若另一小组用同样的实验装置,保持B不动,沿杆向上移动A,则 能 (选填“能”或“不能”)通过上述方法测得重力加速度;

(3)为减小重力加速度的测量误差,可采用哪些方法? AB间的距离尽可能大,钢球的体积尽可能小等 (提出一条即可).

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