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5.某物体的运动经仪器监控扫描,输入计算机后得到物体的位移x(m)和时间t(s)的关系式为:x=6t-t2.则物体(  )
A.初速度为6m/sB.加速度为1m/s2
C.前4 s的位移是8 mD.前4 s的路程是8 m

分析 根据匀变速直线运动的位移时间公式得出物体的初速度和加速度,结合位移时间公式求出前4s内的位移.根据速度位移公式求出速度减为零的位移,结合速度时间公式求出速度减为零的时间,从而得出返回做匀加速直线运动的时间,求出匀加速直线运动的位移,得出前4s内的路程.

解答 解:A、根据$x={v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}=6t-{t}^{2}$得,物体的初速度v0=6m/s,加速度a=-2m/s2,故A正确,B错误.
C、前4s内的位移x=6×4-16m=8m,故C正确.
D、物体速度减为零的位移${x}_{1}=\frac{0-{{v}_{0}}^{2}}{2a}=\frac{-36}{-4}m=9m$,速度减为零的时间${t}_{1}=\frac{0-{v}_{0}}{a}=\frac{-6}{-2}s=3s$,则反向匀加速直线运动的时间t2=4-3s=1s,则反向匀加速直线运动的位移${x}_{2}=\frac{1}{2}a{{t}_{2}}^{2}=\frac{1}{2}×2×1m$=1m,前4s内的路程s=x1+x2=9+1m=10m,故D错误.
故选:AC.

点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式、速度时间公式、速度位移公式,并能灵活运用,基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,长为L的细绳一端固定,另一端系一质量为m的小球.给小球一个合适的初速度,小球便可在水平面内做匀速圆周运动,这样就构成了一个圆锥摆,设细绳与竖直方向的夹角为θ.下列说法中正确的是(  )
A.小球受重力、细绳的拉力和向心力作用
B.θ 越大,小球运动的线速度越大
C.θ 越大,小球运动的周期越大
D.θ 越大,小球运动的向心加速度越小

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

16.如图所示,竖直面内两段半径均为R的圆形轨道和一段直轨道相连在一起.其中ab部分为$\frac{1}{4}$圆弧,bc部务为弧长为$\frac{πR}{6}$的一段圆弧,两段圆弧在b点的切线为同一条水平线;直线轨道cd的c点与圆弧相切,d点固定在水平地面上.一表面光滑质量为m的小圆环套在轨道上并从a点由静止释放后,圆环可沿轨道自由下滑.已知b点与地面相距R,重力加速度大小为g,求:
(1)圆环通过ab圆弧的最低点b时所受轨道的支持力大小;
(2)圆环在直轨道cd上运动的时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

13.某同学利用图1所示装置研究小车的匀变速直线运动.

①实验中,必要的措施是AD.
A.细线必须与长木板平行                B.细线无须与长木板平行
C.先释放小车再接通电源                D.先接通电源再释放小车
②他实验时将电磁打点计时器接到频率为50HZ的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图2所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出).s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.64cm.则相邻计数点间的时间间隔为0.1s,小车的加速度a=0.80m/s2(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度vB=0.40m/s.(计算结果均保留两位有效数字)
③该同学从实验结果发现,钩码下落时的加速度比实际加速度小,为了有效地缩小这个实验误差,请你提出一个有效的改进方法:可以将钩码的质量加大或者换用电火花打点计时器或采用频闪照相法.
④如果当时电网中交变电流的频率变为51Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比会偏小(“偏大”、“不变”或“偏小”).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图甲所示,两位同学利用自由落体运动测量反应时间,受测人手指位置不变;如乙所示,A、B两点分别是开始和结束时受测人手指对应刻度尺上的位置,取g=10m/s2,则受测人的反应时间大致为(  )
A.0.6sB.0.5sC.0.4sD.0.3s

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

10.一轻质弹簧弹力F和弹簧长度l大小的关系如图所示.求:
(1)弹簧的劲度系数;
(2)弹簧长为12cm时弹力的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.关于重力和自由落体加速度,下列说法正确的是(  )
A.物体所受重力的方向总是竖直向下
B.物体所受重力的施力物体是地球
C.地球表面的自由落体加速度随纬度的增大而减小
D.质量大的物体受到的重力大,所以自由落体加速度也大

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

14.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,
(1)图(b)为实验中所用打点计时器的学生电源.由学生电源可以判断该同学选用的是图(c)中的乙(填“甲”或“乙”)计时器.上述图(b)的安装中存在的错误有:①接线柱接在了直流电上②电压选择12V档

(2)某同学用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定的A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图(e)所示,每两个相邻计数点之间的时间间隔为0.10s.
①试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F五个点时的瞬时速度,并将速度值填入下式(数值保留到小数点后第二位)中 vc=0.48m/s
②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在图(d)所示的坐标线上,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.
③根据你画出的小车的速度-时间关系图线计算出的小车加速度a=0.80m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.一个质量为m、电荷量为+q的小球以初速度v0水平抛出,在小球经过的竖直平面内,存在着若干个如图所示的无电场区和有理想上下边界的匀强电场区,两区域相互间隔、竖直高度相等,电场区水平方向无限长,已知每一电场区的场强大小相等、方向均竖直向上,不计空气阻力,下列说法正确的是(  )
A.若场强大小等于$\frac{mg}{q}$,则小球经过每一电场区的时间均相同
B.若场强大小等于$\frac{mg}{q}$,则小球经过每一电场区都做直线运动
C.若场强大小等于$\frac{2mg}{q}$,则小球经过每一无电场区的时间均相同
D.无论场强大小如何,小球通过所有无电场区的时间均相同

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