分析 (1)分析实验目标和实验原理,明确实验中需要注意事项即可求解;
(2)根据逐差法可求得物体运动的加速度;根据平均速度表示中间时刻的瞬时速度可求得D点的速度.
(3)分析误差的来源,提出合理的措施
(4)明确周期和频率之间的关系,了解真实值和测量值之间的关系,即可分析误差情况,正确解答该题.
解答 解:(1)为了让小车做匀加速直线运动,应使小车受力恒定,故应将细线与木板保持水平;同时为了打点稳定,应先开电源再放纸带;故AD正确;BC错误;
故选:AD
(2)每两个计数点间有四个点没有画出,故两计数点间的时间间隔为T=5×0.02=0.1s;
根据逐差法可知,物体的加速度为:a=$\frac{({s}_{4}^{\;}+{s}_{5}^{\;}+{s}_{6}^{\;})-({s}_{1}^{\;}+{s}_{2}^{\;}+{s}_{3}^{\;})}{9{T}_{\;}^{2}}$=$\frac{(5.97+6.78+7.64)-(3.59+4.41+5.19)}{9×0.{1}_{\;}^{2}}×1{0}_{\;}^{-2}$=0.80m/s2;
B点的瞬时速度等于CE间的平均速度${v}_{B}^{\;}=\frac{{x}_{AC}^{\;}}{2T}=\frac{{s}_{1}^{\;}+{s}_{2}^{\;}}{2T}=\frac{3.59+4.41}{0.2}×1{0}_{\;}^{-2}$m/s=0.40m/s
(3)钩码下落时的加速度比实际加速度小,说明下落时空气阻力的影响较大,可以将钩码的质量加大或者换用电火花打点计时器或采用频闪照相法
(4)如果在某次实验中,交流电的频率51Hz,f>50Hz,那么实际打点周期变小,根据运动学公式△x=at2得:真实位移差偏小,所以测量的加速度值与真实的加速度值相比是偏小.
故答案为:(1)AD;(2)0.1;0.80;0.40 (3)可以将钩码的质量加大或者换用电火花打点计时器或采用频闪照相法 (4)偏小
点评 本题考查匀变速直线运动规律的应用,要注意明确实验原理,知道本实验中只需要研究匀变速直线运动即可,所以不需要平衡摩擦力,也不需要让小车的质量远大于钩码的质量.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 球所受的合力为F | |
| B. | 球可能受墙的弹力且水平向左 | |
| C. | 球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上 | |
| D. | 球一定同时受到墙的弹力和斜面的弹力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | ${t_2}=\sqrt{2}{t_1}$ | B. | t2=2t1 | C. | v2=$\sqrt{2}$v1 | D. | v2=2v1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | x1一定等于x2 | B. | 若m1>m2,则x1<x2 | C. | x1一定大于x2 | D. | 若m1>m2,则x1>x2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 秒表计时 | B. | 滴水计时 | C. | 打点计时器计时 | D. | 数字计时器计时 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 初速度为6m/s | B. | 加速度为1m/s2 | ||
| C. | 前4 s的位移是8 m | D. | 前4 s的路程是8 m |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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