A、通过调节,使斜槽的末端保持水平 | B、每次释放小球的位置必须相同 | C、每次必须由静止释放小球 | D、将球位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线 |
科目:高中物理 来源: 题型:
A、将斜槽的末端切线调成水平 | B、将木板校准到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直平面平行 | C、在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O,作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点 | D、小球每次必须从斜面上的同一位置由静止开始释放 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
A、通过调节使斜槽的末端保持水平 | B、每次释放小球的位置必须不同 | C、每次必须由静止释放小球 | D、记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降 | E、将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
A、斜槽轨道必须是光滑的 | B、斜槽轨道末端可以不水平 | C、为较准确描出小球运动的轨迹,应用直线把所有的点连接起来 | D、要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点适当多一些. |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
A、小球与斜槽之间必须光滑无摩擦 | B、安装斜槽时其末端一定要水平 | C、应使用密度大、体积小的金属球 | D、每次释放小球必须从同一高度沿斜槽滚下 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
A、小球与斜槽之间有摩擦 | B、建立坐标系时,以斜槽末端端口位置为坐标原点 | C、安装斜槽时其末端不水平 | D、小球每次都从同一高度由静止开始滚下 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
A、实验目的之一是求当地重力加速度 | B、把小球位置记录在纸上后,应用曲线平滑连接 | C、进行计算时,选取的坐标点尽量远点 | D、实验器材要有天平、秒表 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
A、通过调节,使斜槽的末端保持水平 | B、每次释放小球的位置必须相同 | C、每次必须由静止释放小球 | D、小球运动时不应与木板上的坐标纸相接触 | E、记录小球位置用的凹槽每次必须严格地等距离下降 | F、将球位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
A、NA<G | B、NB>G | C、NA>NB | D、NA<NB |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com