| A. | 货物在 第10s内加速度为-2m/s2 | B. | 货物在 10s内的平均速度是1.7m/s | ||
| C. | 前2s内货物处于超重状态 | D. | 最后1s内货物只受重力作用 |
分析 从图象得到电梯的运动规律,先加速下降,然后匀速下降,最后减速下降;加速度向上是超重,加速度向下是失重.
解答 解:由题意可知前2s货物向下加速运动,2-9s向下匀速运动,9-10s向下匀减速运动至静止;
A、货物在 第10s内速度从2m/s减速到0,加速度为a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{0-2}{1}$=-2m/s2,负号表示加速度的方向与速度的方向相反.故A正确;
B、速度时间图线与时间轴围成的图形的面积表示位移的大小为:$x=\frac{10+(9-2)}{2}×2$=17m,计算得10s内的平均速度大小为1.7m/s,故B正确;
C、前2s货物的加速度方向向下,货物处于失重状态,故C错误;
D、最后1s货物的加速度方向向上,合外力向上,故货物必定受到电梯底板的支持力作用;故D错误;
故选:AB.
点评 本题关键根据图象得到电梯的运动情况,然后结合牛顿第二定律、超失重知识分析即可.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | A物体的平均速度较大,B物体平均速度较小 | |
| B. | 三个物体中A物体的平均速率最大 | |
| C. | 三个物体始终沿着同一方向运动 | |
| D. | t0时C物体的速度比B物体的速度大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 线圈与磁铁相互排斥,其它能转化为电能 | |
| B. | 线圈与磁铁相互排斥,电能转化为其它能 | |
| C. | 线圈与磁铁相互吸引,其它能转化为电能 | |
| D. | 线圈与磁铁相互吸引,电能转化为其它能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 力是改变物体速度的原因 | |
| B. | 力是产生加速度的原因 | |
| C. | 物体保持静止状态,它所受合外力一定为零 | |
| D. | 物体处于匀速直线运动状态时,它所受的合外力可能是零,也可能不是零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 卢瑟福通过a粒子散射实验建立了原子核式结构模型 | |
| B. | β衰变中产生的β射线实际上是原子的核外电子挣脱原子核的束缚而形成的 | |
| C. | 任何金属都存在一个“极限频率”,入射光的频率大于这个频率,才能产生光电效应 | |
| D. | 入射光的强度增大,从金属表面逸出的光电子的最大初动能也会增大 | |
| E. | 处于基态的氢原子最稳定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 我们所学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量 | |
| B. | 物体从静止开始的下落运动叫做自由落体运动 | |
| C. | 通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力 | |
| D. | 任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 氢原子辐射光子后,其绕核运动的电子动能增大 | |
| B. | 原子核发生衰变时要遵守电荷守恒和质量守恒的规律 | |
| C. | 放射性元素与别的元素形成化合物时仍具有放射性 | |
| D. | 链式反应中,重核裂变时放出的可以使裂变不断进行下去的粒子是电子 | |
| E. | 电子束通过双缝实验后可以形成干涉图样 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 自由落体时间与减速时间之比为a:(1-n)g | |
| B. | 自由落体的距离与减速运动的距离之比为a:g | |
| C. | 自由落体的平均速度小于减速运动的平均速度 | |
| D. | 全程平均速度大于$\frac{v}{2}$ |
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