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    7．如图所示，两个光滑的斜面高度相同，右边由两部分组成且AB+BC=AD，两小球a，b分别从A点沿两侧斜面由静止滑下，不计转折处的能量损失，哪一边的小球先滑到斜面底端．

    分析 由题，两个光滑的斜面高度相同，AB+BC=AD，由几何知识分析AB、BC两个斜面的倾角与AD倾角的大小关系，确定加速度的关系，作出小球从斜面滑下过程速度-时间图象，根据斜率等于加速度、“面积”等于位移，比较t1与t2的大小．

    解答 解：据题，两个光滑的斜面高度相同，AB+BC=AD，由几何知识分析得知：AB的倾角大于AD的倾角，BC倾角小于AD的倾角，则根据牛顿第二定律得知，小球在AB面滑下的加速度大于AD面滑下的加速度，而在BC面滑下的加速度小于AD面滑下的加速度，由机械能守恒得知，两个小球到达斜面底端的速率相等，作出两个小球的速度-时间图象如图，可知t1＞t2．
    故右侧斜面小球先到达斜面底端．
    答：右侧斜面小球先到达底端．

    点评 本题运用速度图象比较两小球运动的时间长短，作图的依据是两球加速度关系和位移位移．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．万有引力定律的发现历程，启发我们：科学研究过程的基本要素包含以下几点：
    ①提出假设；②对现象的一般观察；③通过试验对推论进行检验；
    ④运用逻辑（包括数学）得出推论；⑤对假说进行修正和推广．
    请阅读课文相关内容，你认为上述基本要素按科学研究过程的正常顺序应为②①④③⑤（只填序号）

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    18．质量m=2.0kg的小物块以一定的初速度冲上倾角为37°足够长的斜面，某同学利用传感器测出了小物块冲上斜面过程中不同时刻的瞬时速度，并利用计算机做出了小物块上滑过程的速度-时间图线，如图所示．取sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，求：
    （1）小物块与斜面间的动摩擦因数；
    （2）小物块返回斜面底端时的动能．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    15．在一次旅行，乘客两次看到路牌和手表如图（a）、（b）所示，则其乘坐汽车行驶的平均速率是26.7m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    2．用DIS测量不规则固体的密度，实验装置如图1所示．实验步骤如下：

    Ⅰ．将质量为9.30×10-3kg的固体放入注射器内；
    Ⅱ．缓慢推动活塞至某一位置，记录活塞所在位置的容积刻度V及对应的气体压强P；
    Ⅲ．重复步骤Ⅱ，记录几组P、V值；
    Ⅳ．处理记录的数据，算出固体的密度．
    （1）纵坐标取V，横坐标取$\frac{1}{P}$，请根据表格数据在方格图中（图2）画出相应图线；
    （2）如果图线与纵坐标的截距为b，b表示的物理意义是固体的体积，写出图线对应的函数表达式：$V=b+0.7\frac{1}{p}$；
    （3）该固体的密度为$3.1×1{0}_{\;}^{3}$kg/m3．
    测量次数
    物理量    		1234
    P/105Pa0.771.001.331.82
    v/10-5m31.201.000.850.65

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    12．某个做匀速直线的物体，若在前20s内通过的路程是100m，则它在前20s内的平均速率为5m/s；它在第10s内的平均速度大小为5m/s，位移的大小为5m；它在第10s末的瞬时速度大小为5m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列实例中属于防止静电的是（　　）
    A．静电复印
    B．静电除尘
    C．易燃易爆品运输时车体上加一根接地的铁链

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    19．驾驶证考试中的路考，在即将结束时要进行目标停车，考官会在离停车点不远的地方发出指令，要求将车停在指定的标志杆附近，终点附近的道路是平直的，依次有编号为A、B、C、D、E的五根标志杆，相邻杆之间的距离△L=12.0m．一次路考中，学员甲驾驶汽车，学员乙坐在后排观察并记录时间，学员乙与车前端面的距离为△s=2.0m．假设在考官发出目标停车的指令前，汽车是匀速运动的，当学员乙经过O点考官发出指令：“在D标志杆目标停车”，发出指令后，学员乙立即开始计时，学员甲需要经历△t=0.5s的反应时间才开始刹车，开始刹车后汽车做匀减速直线运动，直到停止．学员乙记录下自己经过B、C杆时的时刻tB=4.50s，tC=6.50s．已知LOA=44m．求：
    （1）刹车前汽车做匀速运动的速度大小v0及汽车开始刹车后做匀减速直线运动的加速度大小a；
    （2）汽车停止运动时车头前端面离D的距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    20．实验室利用打点计时器研究小滑块做减速运动时的运动情况，打出如图所示的纸带，打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上．请回答下列问题：

    （1）根据纸带请判断该滑块的运动属于匀减速（填“匀速”或“匀减速”）直线运动．
    （2）纸带的B（填“A”或“B”）端与小滑块相连．
    （3）从纸带可以测出C点（刻度尺“5”后的第一个点）速度大小为1.16m/s，滑块的加速度大小为5.32m/s2．（计算结果保留三位有效数字）

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