分析 要使小船到达正对岸,即合速度的方向与河岸垂直,根据平行四边形定则,求出合速度的大小,再根据$\frac{d}{v}$求出出渡河的时间.
解答 解:①船头指向为C,则船过河的时间最短为$\frac{d}{v}$
②要使小船到达正对岸,即合速度的方向与河岸垂直,设静水速的方向偏向上游与河岸成θ,根据平行四边形定则,v水=v船cosθ,得:θ=60°.划船方向应是B
③将船在静水中的速度分解为垂直于河岸和平行于河岸,在垂直于河岸方向有${v}_{B⊥}^{\;}={v}_{D⊥}^{\;}>{v}_{A⊥}^{\;}={v}_{E⊥}^{\;}$,在垂直于河岸方向$t=\frac{d}{{v}_{⊥}^{\;}}$,所以${t}_{A}^{\;}={t}_{E}^{\;}>{t}_{B}^{\;}={t}_{D}^{\;}$
故答案为:C,B,${t}_{A}^{\;}={t}_{E}^{\;}>{t}_{B}^{\;}={t}_{D}^{\;}$
点评 解决本题的关键知道运动的合成和分解遵循平行四边形定则,以及知道当合速度的方向与河岸垂直,小船将垂直到达对岸.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 周期为0.125s | |
| B. | 电压的最大值为20V | |
| C. | 电压的有效值为10V | |
| D. | 电压瞬时值的表达式为u=20$\sqrt{2}$sin8πt(V) |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 运动员在最高点B时,对轨道的压力等于自身的重力 | |
| B. | 由A到B过程中增加的重力势能为2mgR-$\frac{1}{2}$mv2 | |
| C. | 由A到B过程中阻力做功为2mgR-$\frac{1}{2}$mv2 | |
| D. | 由A到B过程中损失的机械能为$\frac{1}{2}$mv2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 4 m/s2 | B. | 3 m/s2 | C. | 0.1 m/s2 | D. | 0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 上升过程是减速运动,下降过程是加速运动,加速度时刻在变化 | |
| B. | 上升过程中的加速度小于下降过程中的加速度 | |
| C. | 在最高点时,速度为零,加速度也为零 | |
| D. | 无论在上升过程,下降过程,还是最高点,物体的加速度都是g |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 牛顿在得出力不是维持物体运动的原因这一结论的过程中运用了理想实验的方法 | |
| B. | 在“探究弹性势能的表达式”的活动中,为计算弹簧弹力所做功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”,那么由加速度的定义a=$\frac{△v}{△t}$,当△t非常小的时候,$\frac{△v}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度,上述论断就运用了“微元法” | |
| C. | 用比值法定义物理量是物理学中一种重要的物理科学方法,公式a=$\frac{F}{m}$就运用了比值定义法 | |
| D. | 万有引力可以理解为任何有质量的物体都要在其周围空间产生一个引力场,而一个有质量的物体在其它有质量的物体所产生的引力场中都要受到该引力场的引力(即万有引力)作用,这情况可以与电场相类比,那么在地球的引力场中的重力加速度就可以与电场中的电场强度相类比 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 玻尔的原子理论成功地解释了氢原子的光谱规律,为量子力学的建立奠定了基础 | |
| B. | 玻尔原子理论的成功之处是引入了量子概念 | |
| C. | 玻尔原子理论的成功之处是它保留了经典理论中的一些观点 | |
| D. | 玻尔原子理论与原子的核式结构是完全对立的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 弹簧伸长量将减小,即△x′<△x | B. | 弹簧伸长量将增加,即△x′>△x | ||
| C. | 弹簧伸长量不变,即△x′=△x | D. | 无法比较△x′和△x的大小 |
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