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    10．两个相同的圆形线圈，能在一个光滑绝缘的圆柱体上自由滑动．设大小不同的电流按图中所示的方向分别通入两个线圈，则两线圈的运动情况是（　　）
    A．彼此相向运动，且电流大的加速度的值较大
    B．彼此背向运动，且电流大的加速度的值较大
    C．彼此相向运动，且具有相同的加速度值
    D．彼此背向运动，且具有相同的加速度值

    分析 本题的关键是明确两电流间的相互作用规律“同相电流相互吸引，异向电流相互排斥”，并结合牛顿第三定律和牛顿第二定律即可求解．

    解答 解：根据电流间相互作用规律“同向电流相互吸引，异向电流相互排斥”可知，两圆环应相互吸引，即彼此相向运动，再根据牛顿第二定律和牛顿第三定律可知，两圆环的加速度大小相等．
    故C正确，ABD错误．
    故选：C．

    点评 要熟记电流间相互作用规律“同向电流相互吸引，异向电流相互排斥”．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    8．一质量m=0.9kg的小球，系于长L=0.9m的轻绳一端，绳的另一端固定在O点，假定绳不可伸长、柔软且无弹性．现将小球从O点的正上方O1点以初速度v0=2.25m/s水平抛出，已知OO1=0.8m，如图所示．（g取10m/s2）试求：
    （1）轻绳刚伸直时，绳与竖直方向的夹角θ；
    （2）当小球到达O点的正下方时，小球对绳的拉力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图所示，物块A、B的质量分别为m和2m，用轻弹簧连接后放在光滑的水平面上，对B施加向右的水平拉力F，稳定后A、B相对静止地在水平面上运动，此时弹簧的长度为l1；若撤去拉力F，换成大小仍为F的水平推力向右推A，稳定后A、B相对静止在水平面上运动，弹簧长度为l2，则下列判断正确的是（　　）
    A．两种情况下稳定时弹簧的形变量相等
    B．两种情况下稳定时两物块的加速度相等
    C．弹簧的原长为$\frac{{1}_{1}+{1}_{2}}{2}$
    D．弹簧的劲度系数为$\frac{F}{{1}_{1}-{1}_{2}}$

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    18．以下共点力可以使物体处于平衡状态的是（　　）
    A．15N，10N，4NB．5N，4N，10NC．3N，3N，5ND．3N，3N，7N

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    5．保持空气干燥可以防范静电的危害．错．（判断对错）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图所示，一个挂在绝缘细线下端的带正电的小球B，静止在图示位置，若固定的带正电小球A的电荷量为Q，B球的质量为m，A、B两球间的距离为L，θ=37°，A和B在同一条水平线上，整个装置处于真空中，求B的带电荷量．（静电力常数为k，重力加速度为g）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．小王以72km/h的车速匀速行驶时发现前面的卡车与自己的距离一直为8m．卡车突然发现前方路面有塌方，立即猛踩刹车减速，加速度为4m/s2．小王经过1s后才反应过来，也猛踩刹车．小王的加速度至少是多少才能不撞上前面的卡车．

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    19．真空中有甲、乙两个点电荷，当它们相距r时，它们间的静电力为F．若甲的电荷量变为原来的2倍，乙的电荷量变为原来的$\frac{1}{3}$，两者间的距离变为2r，则它们之间的静电力变为（　　）
    A．$\frac{3F}{8}$B．$\frac{8F}{3}$C．$\frac{F}{6}$D．$\frac{F}{3}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端保持水平向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．
    （1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为3.60N．
    （2）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，而且没有更大量程的弹簧测力计，请你至少提出一个解决办法改变弹簧测力计A的方向或减小重物的质量．

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