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【题目】如图甲所示,A车原来临时停在一水平路面上,B车在后面匀速向A车靠近,A车司机发现后启动A车,以A车司机发现B车为计时起点(t=0),A、B两车的v-t图像如图乙所示。已知B车在第1s内与A车的距离缩短了x1=8m.
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(1)求B车运动的速度vB和A车的加速度a的大小.
(2)若A、B两车不会相撞,则A车司机发现B车时(t=0)两车的距离x0应满足什么条件?
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【题目】在如图(a)所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。闭合电键s,将滑动变阻器的滑动触头P从最右端滑到最左端,两个电压表的示数随电路中电流变化的完整过程图线如图(b)所示。则( )
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A.图线甲是电压表V1示数随电流变化的图线
B.电源内电阻的阻值为10
C.滑动变阻器R2的最大功率为0.8W
D.电源的最大输出功率为1.8 W
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【题目】如图所示,有一质量为M=2kg的平板小车静止在光滑的水平地面上,现有质量均为m=1kg的小物块A和B(均可视为质点),由车上P处开始,A以初速度v1=2m/s向左运动,B同时以v2= 4m/s向右运动。最终A、B两物块恰好停在小车两端没有脱离小车。两物块与小车间的动摩擦因数都为μ=0.1,g取10m/s2。求:
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(1)小车总长L。
(2)B在小车上滑动的过程中产生的热量QB。
(3)从A、B开始运动计时,经6s小车离原位置的距离x。
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【题目】如图所示为研究决定平行板电容器电容大小因素的实验装置.两块相互靠近的等大正对的平行金属板M、N组成电容器,板N固定在绝缘座上并与静电计中心杆相接,板M和静电计的金属壳都接地,板M上装有绝缘手柄,可以执手柄控制板M的位置.在两板相距一定距离时,给电容器充电,静电计指针张开一定角度.在整个实验过程中,保持电容器所带电荷量不变,对此实验过程的描述正确的是( )
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A.只将板M从图示位置稍向左平移,静电计指针张角变大
B.只将板M从图示位置沿垂直纸面向外的方向稍微平移,静电计指针张角变大
C.只将板M从图示位置稍向上平移,静电计指针张角减小
D.只在M、N之间插入云母板,静电计指针张角变大
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【题目】如图所示,在光滑的水平地面上有一个长为L、质量为M=4kg的木板A,在木板的右端有一个质量为m=2kg的小物体B,物体A、B之间的动摩擦因数为μ=0.2,当对A施加水平向右的力F时(设A、B之间的最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力的大小),取重力加速度g=10m/s2。
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(1)A、B刚要发生相对滑动时,B的加速度为多少?
(2)A、B刚要发生相对滑动时,F为多少?
(3)若F=20 N,则A、B的加速度分别为多大?
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【题目】利用图中所示的装置可以研究自由落体运动,并测重力加速度.
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(1)实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落,打点计时器会在纸带上打出一系列小点.
①为了测试重物下落的加速度,还需要的实验器材有______.(填入正确选项前的字母)
A.天平 B. 秒表 C. 米尺
②若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重物加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此错误差的原因:_____________。
(2)在打出的纸带上取得连续的清晰的7个计数点,打点计时器所用电源的频率为50Hz。用米尺测得1、2、3、4、5、6各计数点与计数点0的距离d如下表:
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利用这些数据:
①测出当地重力加速度g值为____________;(取三位有效数字);
②打计数点1时纸带运动的速度是________m/s;(取三位有效数字);
③计数点0_____(选填“是”或“不是”)自由落体运动的起点。
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【题目】某次实验用打点计时器交流电的频率为 50Hz,纸带的记录如图所示,图中 O 点为纸带的第一个点,接下来的前几个点模糊,因此从 A 点开始每隔 4 个点取一个计数点,推测纸带的运动是____________(选填“加速”还是“减速”)在打出 A、F 这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是____________m/s;打 B 点的瞬时速度为_________m/s。
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【题目】一个与水平方向夹37°角的力F作用在一个质量m=2kg的物体上,如图所示,物体在水平面上从A点由静止拉动4m,后撤去F,再运动0.4s后停在B点停下,物体与地面间动摩擦因数μ=0.5,求:
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(1)F力撤去后物体的加速度为多少?F撤去瞬间速度为多少?
(2)F力作用时物体的加速度为多少?
(3)F的大小为多少?(g=10m/s2,sin37°=0.6)
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【题目】如图所示,光滑平行金属导轨的水平部分处于竖直向下的B=4T的匀强磁场中,两导轨间距为L=0.5m,轨道足够长。金属棒a和b的质量都为m=1kg,电阻Ra=Rb=1Ω。b棒静止于轨道水平部分,现将a棒从h=80cm高处自静止沿弧形轨道下滑,通过C点进入轨道的水平部分,已知两棒在运动过程中始终保持与导轨垂直,且两棒始终不相碰。求a、b两棒的最终速度,以及整个过程中b棒中产生的焦耳热(已知重力加速度g=10m/s2)。
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【题目】研究性学习小组的同学欲探究小车质量不变时其加速度与力的关系,该小组在实验室设计了一套如图甲所示的装置,图中A为小车,B为打点计时器,C为力传感器(测绳子的拉力),P为小桶(内有砂子),M是一端带有定滑轮的水平放置的足够长的木板.不计绳子与滑轮间的摩擦.
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(1)要顺利完成该实验,除图中实验仪器和低压交流电源(含导线)外,还需要的实验仪器是________(填“刻度尺”、“天平”或“秒表”).
(2)平衡摩擦力后再按上述方案做实验,是否要求小桶和砂子的总质量远小于小车的质量? _____(填“是”或“否”).
(3)已知交流电源的频率为50Hz,某次实验得到的纸带如图乙所示,图中相邻计数点之间还有4个点未画出,由该纸带可求得小车的加速度a=_____m/s2.(结果保留2位有效数字)
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