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若0小于x小于2则点m所在象限是答案解析

科目:gzwl 来源: 题型:

在坐标系xOy平面的第一象限内,有一个匀强磁场,磁感应强度大小恒为B0,方向垂直于xOy平面,且随时间作周期性变化,如图所示,规定垂直xOy平面向里的磁场方向为正。一个质量为m,电荷量为q的正粒子,在t=0时刻从坐标原点以初速度v0沿x轴正方向射入,不计重力的影响,经过一个磁场变化周期T(未确定)的时间,粒子到达第Ⅰ象限内的某点P,且速度方向仍与x轴正方向平行同向。则

(1)粒子进入磁场后做圆周运动的半径是多大?

(2)若O、P连线与x轴之间的夹角为45°,则磁场变化的周期T为多大?

(3)因P点的位置随着磁场周期的变化而变化,试求P点的纵坐标的最大值为多少?

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科目:gzwl 来源:泰州模拟 题型:问答题

在坐标系xOy平面的第一象限内,有一个匀强磁场,磁感应强度大小恒为B0,方向垂直于xOy平面,且随时间作周期性变化,如图所示,规定垂直xOy平面向里的磁场方向为正.一个质量为m,电荷量为q的正粒子,在t=0时刻从坐标原点以初速度v0沿x轴正方向射入,不计重力的影响,经过一个磁场变化周期T(未确定)的时间,粒子到达第Ⅰ象限内的某点P,且速度方向仍与x轴正方向平行同向.则
(1)粒子进入磁场后做圆周运动的半径是多大?
(2)若O、P连线与x轴之间的夹角为45°,则磁场变化的周期T为多大?
(3)因P点的位置随着磁场周期的变化而变化,试求P点的纵坐标的最大值为多少?
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科目:gzwl 来源: 题型:

在坐标系xOy平面的第一象限内,有一个匀强磁场,磁感应强度大小恒为B0,方向垂直于xOy平面,且随时间作周期性变化,如图所示,规定垂直xOy平面向里的磁场方向为正。一个质量为m,电荷量为q的正粒子,在t=0时刻从坐标原点以初速度v0沿x轴正方向射入,不计重力的影响,经过一个磁场变化周期T(未确定)的时间,粒子到达第Ⅰ象限内的某点P,且速度方向仍与x轴正方向平行同向。则

(1)粒子进入磁场后做圆周运动的半径是多大?

(2)若O、P连线与x轴之间的夹角为45°,则磁场变化的周期T为多大?

(3)因P点的位置随着磁场周期的变化而变化,试求P点的纵坐标的最大值为多少?

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科目:gzwl 来源:2010-2011学年江西省赣州市南康市潭口中学高二(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

在坐标系xOy平面的第一象限内,有一个匀强磁场,磁感应强度大小恒为B,方向垂直于xOy平面,且随时间作周期性变化,如图所示,规定垂直xOy平面向里的磁场方向为正.一个质量为m,电荷量为q的正粒子,在t=0时刻从坐标原点以初速度v沿x轴正方向射入,不计重力的影响,经过一个磁场变化周期T(未确定)的时间,粒子到达第Ⅰ象限内的某点P,且速度方向仍与x轴正方向平行同向.则
(1)粒子进入磁场后做圆周运动的半径是多大?
(2)若O、P连线与x轴之间的夹角为45°,则磁场变化的周期T为多大?
(3)因P点的位置随着磁场周期的变化而变化,试求P点的纵坐标的最大值为多少?

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科目:gzwl 来源:2010年江苏省连云港市高考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

在坐标系xOy平面的第一象限内,有一个匀强磁场,磁感应强度大小恒为B,方向垂直于xOy平面,且随时间作周期性变化,如图所示,规定垂直xOy平面向里的磁场方向为正.一个质量为m,电荷量为q的正粒子,在t=0时刻从坐标原点以初速度v沿x轴正方向射入,不计重力的影响,经过一个磁场变化周期T(未确定)的时间,粒子到达第Ⅰ象限内的某点P,且速度方向仍与x轴正方向平行同向.则
(1)粒子进入磁场后做圆周运动的半径是多大?
(2)若O、P连线与x轴之间的夹角为45°,则磁场变化的周期T为多大?
(3)因P点的位置随着磁场周期的变化而变化,试求P点的纵坐标的最大值为多少?

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科目:gzwl 来源:2009-2010学年江苏省南通、泰州、扬州高三(下)期初调研物理试卷(解析版) 题型:解答题

在坐标系xOy平面的第一象限内,有一个匀强磁场,磁感应强度大小恒为B,方向垂直于xOy平面,且随时间作周期性变化,如图所示,规定垂直xOy平面向里的磁场方向为正.一个质量为m,电荷量为q的正粒子,在t=0时刻从坐标原点以初速度v沿x轴正方向射入,不计重力的影响,经过一个磁场变化周期T(未确定)的时间,粒子到达第Ⅰ象限内的某点P,且速度方向仍与x轴正方向平行同向.则
(1)粒子进入磁场后做圆周运动的半径是多大?
(2)若O、P连线与x轴之间的夹角为45°,则磁场变化的周期T为多大?
(3)因P点的位置随着磁场周期的变化而变化,试求P点的纵坐标的最大值为多少?

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科目:gzwl 来源:不详 题型:计算题

在坐标系xOy平面的第一象限内,有一个匀强磁场,磁感应强度大小恒为B0,方向垂直于xOy平面,且随时间作周期性变化,如图所示,规定垂直xOy平面向里的磁场方向为正。一个质量为m,电荷量为q的正粒子,在t=0时刻从坐标原点以初速度v0沿x轴正方向射入,不计重力的影响,经过一个磁场变化周期T(未确定)的时间,粒子到达第Ⅰ象限内的某点P,且速度方向仍与x轴正方向平行同向。则

(1)粒子进入磁场后做圆周运动的半径是多大?
(2)若O、P连线与x轴之间的夹角为45°,则磁场变化的周期T为多大?
(3)因P点的位置随着磁场周期的变化而变化,试求P点的纵坐标的最大值为多少?

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科目:czsx 来源: 题型:


在数学活动课上,老师提出了一个问题,希望同学们进行探究.

在平面直角坐标系中,若一次函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,与反比例函数的图象交于CD两点,则ADBC有怎样的数量关系?

同学们通过合作讨论,逐渐完成了对问题的探究.

小勇说:我们可以从特殊入手,取进行研究(如图①),此时我发现AD=BC

小攀说:在图①中,分别从点CD两点向两条坐标轴作垂线,根据所学知识可以知道有两个图形的面积是相等的,并能求出确定的值,而且在图②中,此时 ,这一结论仍然成立,即_______的面积=_______的面积,此面积的值为____.

小高说:我还发现,在图①或图②中连接某两个已知点,得到的线段与ADBC都相等,这条线段是        

              

图①                                                                 图②

(1)请完成以上填空;

(2)请结合以上三位同学的讨论,对图②所示的情况下,证明AD=BC

小峰突然提出一个问题:通过刚才的证明,我们可以知道当直线与双曲线的两个交点都在第一象限时,总是成立的,但我发现当k的取值不同时,这两个交点有可能在不同象限,结论还成立吗?

(3)请你结合小峰提出的问题,在图③中画出示意图,并判断结论是否成立.若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由.

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科目:czsx 来源:2016届北京市朝阳区九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

在数学活动课上,老师提出了一个问题,希望同学们进行探究.

在平面直角坐标系中,若一次函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,与反比例函数的图象交于C、D两点,则AD和BC有怎样的数量关系?

同学们通过合作讨论,逐渐完成了对问题的探究.

小勇说:我们可以从特殊入手,取进行研究(如图①),此时我发现AD=BC.

小攀说:在图①中,分别从点C、D两点向两条坐标轴作垂线,根据所学知识可以知道有两个图形的面积是相等的,并能求出确定的值,而且在图②中,此时 ,这一结论仍然成立,即_______的面积=_______的面积,此面积的值为____.

小高说:我还发现,在图①或图②中连接某两个已知点,得到的线段与AD和BC都相等,这条线段是

(1)请完成以上填空;

(2)请结合以上三位同学的讨论,对图②所示的情况下,证明AD=BC;

小峰突然提出一个问题:通过刚才的证明,我们可以知道当直线与双曲线的两个交点都在第一象限时,总是成立的,但我发现当k的取值不同时,这两个交点有可能在不同象限,结论还成立吗?

(3)请你结合小峰提出的问题,在图③中画出示意图,并判断结论是否成立.若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由.

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科目:czsx 来源:数学教研室 题型:044

如图所示,已知P(a ,b)是反比例函数y=的图象在第一象限内的分支上的点,直线ABx轴交于A,y轴交于B,OA=OB=1,PPMx轴于点M,PNy轴于N,分别交直线ABEF,EF两点在线段AB.

(1)写出EF两点的坐标(用含有a ,b的代数式表示);

(2)OEF的面积;

(3)P点在y=的图象上移动,EOF的大小是否变化,并说明理由.

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科目:czsx 来源: 题型:解答题

4.在数学活动课上,老师提出了一个问题,希望同学们进行探究.
在平面直角坐标系中,若一次函数y=kx+6的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,与反比例函数y=$\frac{6}{x}$的图象交于C、D两点,则AD和BC有怎样的数量关系?
同学们通过合作讨论,逐渐完成了对问题的探究.
小勇说:我们可以从特殊入手,取D进行研究(如图①),此时我发现AD=BC.
小攀说:在图①中,分别从点C、D两点向两条坐标轴作垂线,根据所学知识可以知道有两个图形的面积是相等的,并能求出确定的值,而且在图②中,此时S矩形FCHO=S矩形GDIO,这一结论仍然成立,即四边形OHCF的面积=四边形OIDG的面积,此面积的值为6.
小高说:我还发现,在图①或图②中连接某两个已知点,得到的线段与AD和BC都相等,这条线段是GH.

(1)请完成以上填空;
(2)请结合以上三位同学的讨论,对图②所示的情况下,证明AD=BC;
小峰突然提出一个问题:通过刚才的证明,我们可以知道当直线与双曲线的两个交点都在第一象限时,AD=BC总是成立的,但我发现当k的取值不同时,这两个交点有可能在不同象限,结论还成立吗?
(3)请你结合小峰提出的问题,在图③中画出示意图,并判断结论是否成立.若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由.

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科目:gzwl 来源: 题型:阅读理解

某实验小组采用如图1所示的装置来探究“功与速度变化的关系”.实验中,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面.实验的部分步骤如下:

(1)将一块一端带有定滑轮的长木板固定在桌面上,在长木板的另一端固定打点计时器;
(2)把纸带穿过打点计时器的限位孔,连在小车后端,用细线跨过定滑轮连接小车和钩码;
(3)把小车拉到靠近打点计时器的位置,接通电源,从静止开始释放小车,得到一条纸带;
(4)关闭电源,通过分析小车位移与速度的变化关系来研究合外力对小车所做的功与速度变化的关系.
图2是实验中得到的一条纸带,点O为纸带上的起始点,A、B、C是纸带的三个计数点,相邻两个计数点间均有4个点未画出,用刻度尺测得A、B、C到O的距离如图所示,已知所用交变电源的频率为50Hz,问:
(1)打B点时刻,小车的瞬时速度vB=
0.40
0.40
m/s.(结果保留两位有效数字)
(2)本实验中,若钩码下落高度为h1时合外力对小车所做的功W0,则当钩码下落h2时,合外力对小车所做的功为
h2
h1
w0
h2
h1
w0
.(用h1、h2、w0表示)
(3)实验中,该小组同学画出小车位移x与速度v的关系图象如图3所示.根据该图形状,某同学对W与v的关系作出的猜想,
肯定不正确的是
AC
AC
(填写选项字母代号)
A.W∝v        B.W∝v2
C.W∝
1
v
       D.W∝v3
(4)在本实验中,下列做法能有效地减小实验误差的是
ABC
ABC
(填写选项字母代号)
A.把长木板右端适当垫高,以平衡摩擦力
B.实验中控制钩码的质量,使其远小于小车的总质量
C.调节滑轮高度,使拉小车的细线和长木板平行
D.先让小车运动再接通打点计时器.

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科目:gzwl 来源: 题型:阅读理解

某实验小组采用如图甲所示的装置来探究“功与速度变化的关系”.实验中,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面.实验的部分步骤如下:

(1)将一块一头带有定滑轮的长木板固定放在桌面上,在长木板的另一端固定打点计时器.
(2)把纸带穿过打点计时器的限位孔,连在小车后端,用细线跨过定滑轮连接小车和钩码.
(3)把小车拉到靠近打点计时器的位置,接通电源,从静止开始释放小车,得到一条纸带.
(4)关闭电源,通过分析小车位移与速度的变化关系来研究外力对小车所做的功与速度变化的关系.
如图乙是实验中得到的一条纸带,点O为纸带上的起始点,A、B、C是纸带的三个计数点,相邻两个计数点间均有4个点未画出,利用刻度尺测得A、B、C到O的距离如图所示,已知所用交变电源的频率为50Hz,问:
①打B点时刻,小车的瞬时速度vB=
0.40
0.40
m/s.(结果保留两位有效数字)
②本实验中,若钩码下落高度为h1时外力对小车所做的功为w0,则当钩码下落h2时,外力对小车所做的功为
h2
h1
w0
h2
h1
w0
.(用h1、h2、w0表示)
③实验中,该小组同学画出小车位移x与速度v的关系图象如图丙所示.根据该图形状,某同学对W与v的关系作出的猜想,肯定不正确的是
AC
AC

A.W∝v  B.W∝v2   C. W∝
1
v
  D.W∝v3
④在本实验中,下列做法能有效地减小实验误差的是
ABC
ABC

A.把轨道右端适当垫高,以平衡摩擦力.
B.实验中控制钩码的质量,使其远小于小车的总质量
C.调节滑轮高度,使拉小车的细线和长木板平行
D.先让小车运动再接通打点计时器.

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科目:gzwl 来源:高三物理第二轮复习易错题系列 力学题 题型:038

如图甲所示,在xOy平面第Ⅰ象限内,有一个匀强磁场,磁感应强度大小恒定为B0,方向垂直于xOy,且随时间作周期性变化,如图乙所示.规定垂直xOy平面向里的磁场方向为正,一个质量为m,电量为q的正粒子,在t=0时刻从坐标原点以速度v0沿x轴正方向射入,在匀强磁场中运动,运动中带电粒子只受洛伦兹力作用,经过一个磁场变化周期T(未确定),粒子到达第Ⅰ象限内某一点P,且速度方向沿x轴正方向.

(1)若O、P连线与x轴之间的夹角为45°,则磁场的变化周期T是多大?

(2)因P点的位置随磁场周期的变化而变动,试求P点的纵坐标的最大值是多少?

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科目:czsx 来源: 题型:解答题

定义1:在△ABC中,若顶点A,B,C按逆时针方向排列,则规定它的面积为“有向面积”;若顶点A,B,C按顺时针方向排列,则规定它的面积的相反数为△ABC的“有向面积”.“有向面积”用表示,例如图1中,,图2中,.
定义2:在平面内任取一个△ABC和点P(点P不在△ABC的三边所在直线上),称有序数组()为点P关于△ABC的“面积坐标”,记作,例如图3中,菱形ABCD的边长为2,,则,点G关于△ABC的“面积坐标”.在图3中,我们知道,利用“有向面积”,我们也可以把上式表示为:.
应用新知:
(1)如图4,正方形ABCD的边长为1,则        ,点D关于△ABC的“面积坐标”是       ;探究发现:
(2)在平面直角坐标系中,点
①若点P是第二象限内任意一点(不在直线AB上),设点P关于的“面积坐标”为
试探究之间有怎样的数量关系,并说明理由;
②若点是第四象限内任意一点,请直接写出点P关于的“面积坐标”(用x,y表示);
解决问题:
(3)在(2)的条件下,点,点Q在抛物线上,求当的值最小时,点Q的横坐标.

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科目:czsx 来源:不详 题型:解答题

定义1:在△ABC中,若顶点A,B,C按逆时针方向排列,则规定它的面积为“有向面积”;若顶点A,B,C按顺时针方向排列,则规定它的面积的相反数为△ABC的“有向面积”.“有向面积”用表示,例如图1中,,图2中,.
定义2:在平面内任取一个△ABC和点P(点P不在△ABC的三边所在直线上),称有序数组()为点P关于△ABC的“面积坐标”,记作,例如图3中,菱形ABCD的边长为2,,则,点G关于△ABC的“面积坐标”.在图3中,我们知道,利用“有向面积”,我们也可以把上式表示为:.
应用新知:
(1)如图4,正方形ABCD的边长为1,则        ,点D关于△ABC的“面积坐标”是       ;探究发现:
(2)在平面直角坐标系中,点
①若点P是第二象限内任意一点(不在直线AB上),设点P关于的“面积坐标”为
试探究之间有怎样的数量关系,并说明理由;
②若点是第四象限内任意一点,请直接写出点P关于的“面积坐标”(用x,y表示);
解决问题:
(3)在(2)的条件下,点,点Q在抛物线上,求当的值最小时,点Q的横坐标.

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科目:czsx 来源:2013-2014学年北京市西城区中考一模数学试卷(解析版) 题型:解答题

定义1:在ABC中,若顶点A,B,C按逆时针方向排列,则规定它的面积为“有向面积”;若顶点A,B,C按顺时针方向排列,则规定它的面积的相反数为ABC的“有向面积”.“有向面积”用表示,例如图1中,,图2中,.

定义2:在平面内任取一个ABC和点P(点P不在ABC的三边所在直线上),称有序数组()为点P关于ABC的“面积坐标”,记作,例如图3中,菱形ABCD的边长为2,,则,点G关于ABC的“面积坐标”.在图3中,我们知道,利用“有向面积”,我们也可以把上式表示为:.

应用新知:

(1)如图4,正方形ABCD的边长为1,则 ,点D关于ABC的“面积坐标”是 ;探究发现:

(2)在平面直角坐标系中,点

若点P是第二象限内任意一点(不在直线AB上),设点P关于的“面积坐标”为

试探究之间有怎样的数量关系,并说明理由;

若点是第四象限内任意一点,请直接写出点P关于的“面积坐标”(用x,y表示);

解决问题:

(3)在(2)的条件下,点,点Q在抛物线上,求当的值最小时,点Q的横坐标.

 

 

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科目:czsx 来源: 题型:

定义1:在△ABC中,若顶点A,B,C按逆时针方向排列,则规定它的面积为“有向面积”;若顶点A,B,C按顺时针方向排列,则规定它的面积的相反数为△ABC的“有向面积”.“有向面积”用
.
S
表示,例如图1中,
.
S △ABC
=S△ABC,图2中,
.
S △ABC
=-S△ABC
定义2:在平面内任取一个△ABC和点P(点P不在△ABC的三边所在直线上),称有序数组(
.
S △PBC
.
S △PCA
.
S △PAB
)为点P关于△ABC的“面积坐标”,记作
.
P
(
.
S △PBC
.
S △PCA
.
S △PAB
)
,例如图3中,菱形ABCD的边长为2,∠ABC=60°,则
.
S △ABC
=
3
,点D关于△ABC的“面积坐标”
.
D
(
.
S △DBC
.
S △DCA
.
S △DAB
)
.
D
(
3
,-
3
3
)

在图3中,我们知道S△ABC=S△DBC+S△DAB-S△DCA,利用“有向面积”,我们也可以把上式表示为:
.
S △ABC
=
.
S △DBC
+
.
S △DAB
+
.
S △DCA

应用新知:
(1)如图4,正方形ABCD的边长为1,则
.
S △ABC
=
 
,点D关于△ABC的“面积坐标”是
 

探究发现:
(2)在平面直角坐标系xOy中,点A(0,2),B(-1,0).
①若点P是第二象限内任意一点(不在直线AB上),设点P关于△ABO的“面积坐标”为
.
P
(m,n,k),试探究m+n+k与
.
S △ABO
之间有怎样的数量关系,并说明理由;
②若点P(x,y)是第四象限内任意一点,请直接写出点P关于△ABO的“面积坐标”(用x,y表示);
解决问题:
(3)在(2)的条件下,点C(1,0),D(0,1),点Q在抛物线y=x2+2x+4上,求当S△QAB+S△QCD的值最小时,点Q的横坐标.

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科目:czsx 来源: 题型:


  定义1:在中,若顶点按逆时针方向排列,则规定它的面积为“有向面积”;若顶点

按顺时针方向排列,则规定它的面积的相反数为的“有向面积”。“有向面积”用表示,

例如图1中,,图2中,

定义2:在平面内任取一个和点(点不在的三边所在直线上),称有序数组()为点关于的“面积坐标”,记作,例如图3中,菱形的边长为2,,则,点关于的“面积坐标”

在图3中,我们知道,利用“有向面积”,我们也可以把上式表示为:

应用新知:

(1)如图4,正方形的边长为1,则         ,点关于的“面积坐标”是       

探究发现:

(2)在平面直角坐标系中,点.

①若点是第二象限内任意一点(不在直线上),设点关于的“面积坐标”为

试探究之间有怎样的数量关系,并说明理由;

②若点是第四象限内任意一点,请直接写出点关于的“面积坐标”(用表示);

解决问题:

(3)在(2)的条件下,点,点在抛物线上,求当的值最小时,点的横坐标。

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科目:gzwl 来源: 题型:

(2010•泰州模拟)在坐标系xOy平面的第一象限内,有一个匀强磁场,磁感应强度大小恒为B0,方向垂直于xOy平面,且随时间作周期性变化,如图所示,规定垂直xOy平面向里的磁场方向为正.一个质量为m,电荷量为q的正粒子,在t=0时刻从坐标原点以初速度v0沿x轴正方向射入,不计重力的影响,经过一个磁场变化周期T(未确定)的时间,粒子到达第Ⅰ象限内的某点P,且速度方向仍与x轴正方向平行同向.则
(1)粒子进入磁场后做圆周运动的半径是多大?
(2)若O、P连线与x轴之间的夹角为45°,则磁场变化的周期T为多大?
(3)因P点的位置随着磁场周期的变化而变化,试求P点的纵坐标的最大值为多少?

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