学学和思思一起洗5个互不相同的碗，思思洗答案及详细解析过程——青夏教育精英家教网—

科目：xxsx 来源： 题型：

学学和思思一起洗5个互不相同的碗，思思洗好的碗一个一个往上摞，学学再从最上面一个一个地拿走放入碗柜摞成一摞，思思一边洗，学学一边拿，那么学学摞好的碗一共有几种不同的摞法？

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科目：xxsx 来源： 题型：

找出5个互不相同的大于1的自然数，使得其中两个数的积等于其余三个数的积，两个数的和（不一定是刚才的两个数）等于其余三个数的和，请写出满足条件的式子．

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科目：xxsx 来源： 题型：

用a、b、c、d、e分别代表五进制中5个互不相同的数字，如果(

.

ade

)5，(

.

adc

)5，(

.

aab

)5，是由小到大排列的连续正整数，那么(

.

cde

)5所表示的整数写成十进制的表示是多少？

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科目：xxsx 来源： 题型：

写出5个不相同的自然数，使其中任意三个自然数的和能被3整除，这5个自然数的和至少是

30

．

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科目：xxsx 来源： 题型：

在正方形中，重叠摆放红、绿、蓝、黄、白5个大小相同的正方形，在能看见的部分中，白色48平方厘米，黄色40平方厘米，蓝色32平方厘米．求红色和绿色露出部分的面积．

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科目：xxsx 来源： 题型：

图是5个大小相同的铁链连在一起的图形．它的长度是多少？10个这样的铁环连在一起有多长？

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科目：xxsx 来源： 题型：

填一填．
（1）3.8+3.8+3.8+3.8+3.8写成乘法算武是

3.8×5=19

，这个乘法算式的意义是

表示5个3.8的和是多少．

．
（2）3.24×15表示

15个3.24的和是多少，

，还表示

3.24的15倍是多少．

．

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科目：xxsx 来源：同步题 题型：解答题

下面是5个大小相同的铁环连在一起的图形，它的长度是多少？10个这样的铁环连在一起有多长?

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科目：xxsx 来源：北京同步题 题型：解答题

下图是5个大小相同的铁链连在一起的图形。它的长度是多少？10个这样的铁环连在一起有多长？

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科目：xxsx 来源：同步题 题型：解答题

有5个大小相同的铁环连在一起拉紧后如下图，这条铁链有多长？

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科目：xxsx 来源：同步题 题型：填空题

5和4相加的和是（），5个4相加的和是（），5和4相乘的积是（）。

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科目：xxsx 来源： 题型：

15个互不相同的自然数（不包括0）相加，和是2001．将这15个数从小到大排列，要求第10个数尽可能大．第10个数最大是

323

．

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科目：xxsx 来源： 题型：

用5个大小相同的正方体积木，面与面粘接（如图），共可组成多少个不同的图形？

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A、B、C、D是从大到小排列的四个互不相同的自然数，把它们（用较大数去减较小数），分别得到5个不同的差：7，11，14，18，25．
那么：（1）A-D=

25

；
（2）B-C=

7

．

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如图，5个完全相同的小长方体恰好拼成一个体积等于22.5的长方体，则一个小长方体所有棱长的总和是

22

．

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科目：xxsx 来源： 题型：

六个互不相同的整数，最大的99，最小的76，它们的平均数是92.5，按从大到小的顺序排，第三个数至少是几？

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科目：xxsx 来源： 题型：

由长、宽分别相等的5个完全相同的小长方形组成一个宽为30毫米的大长方形，求这个大长方形的面积．

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50个互不相同的非零自然数的和为101101，那么它们的最大公约数的最大值是多少？

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构造6个互不相同的整数，使得其中任意两个数的乘积能被其和整除，这6个数

、

，请简述你的构造过程．

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科目：xxsx 来源： 题型：

（2007•徐州）如图．5个完全相同的小长方形拼成了一个大长方形，这个大长方形的长与宽的比是（　　）

A．4：3

B．5：4

C．6：5

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