题目列表(包括答案和解析)
2.下列物质属于纯净物的是………………………………………………………………[ ]
A.合金 B.海水 C.纯碱 D.空气
1.下列成语包含化学变化的是……………………………………………………………[ ]
A.立竿见影 B.刻舟求剑 C.百炼成钢 D.量体裁衣
29.(15分)化学是造福人类的科学,在人体保健、医疗卫生等方面作出了重大贡献。请你用所学的化学知识解答有关问题。
(1)食品安全与健康密切相关。下列做法不会危及人体健康的是( )。
A. 用“苏丹红一号”作食品添加剂 B .蒸馒头时加入适量纯碱
C.加过量亚硝酸钠以保持肉质鲜美, D.把霉大米淘净后继续食用
(2)低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物,以使血液中维持一定浓度的葡萄糖。请你列举两种富含淀粉的食物 、 。
(3)油炸食物不宜多吃,因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛(C3H4O),丙烯醛在空气中完全燃烧时,生成二氧化碳和水。请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式 。
(4)食盐是人维持正常生理活动的重要物质。人体细胞中约含NaCl 0.9%,一般成年人每日需NaCl的量为4.5 g~9 g。
①某病人因食盐摄入量不足,需要补充溶质质量分数约为0.9%的生理盐水,现医生确定每天为他注射200 g生理盐水,则每天可为他补充约 g食盐。
②小明同学根据NaCl+AgNO3=AgCl↓(白)+NaNO3这一反应原理,对一瓶生理盐水进行分析时,不知道加入的硝酸银溶液与氯化钠溶液是否恰好完全反应,于是他设计了一个实验方案进行探究。请你帮他完善该实验方案。
探究步骤 |
可能观察到的现象 |
结论 |
(1)取反应后的上层清液于试管中,滴加 溶液 |
若有白色沉淀生成 |
溶液过量 |
若无白色沉淀生成 |
还需进行下一步探究 |
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(2) 另取反应后的上层清液于试管中,滴加
溶液 |
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友情提醒:试题结束,请认真检查。祝你取得优异成绩!
28.(5分)在《联合国气候变化框架公约》大会上通过的《京都协议》中明确规定:发达国家要限制二氧化碳等温室气体的排放量。科学家采取“组合转化”技术,将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯(C2H4),其化学方程式为:
2CO2+6H2=C2H4+4H2O。
若用36 g氢气转化二氧化碳,则能处理标准状况下的二氧化碳气体多少升?同时又能生成多少克化工原料乙烯?(已知:标准状况下,二氧化碳的密度为1.977 g/L)
27.(6分)甘油在印刷、化妆品等工业中常用作润湿剂,也可用来制造医药和炸药。
(1)根据甘油的化学式C3H8O3, 你能得出哪些信息?(任写四条)
① ;② ;
③ ;④ ;
(2)瑞典化学家诺贝尔是安全使用硝化甘油炸药的第一人。硝化甘油(C3H5N3O9)是意大利化学家索布赖罗利用甘油和某物质X在一定条件下合成的,该反应的化学方程式为:C3H8O3+3X==C3H5N3O9 +3H2O 。则X的化学式为 。
26.(7分)某探究小组的同学将铁粉和氧化铜粉末混合均匀后,放入试管中,隔绝空气,高温3-4分钟,冷却后,试管内有红色物质。
提出问题:试管内的红色物质可能是什么?
进行猜想:你认为可能是 、 。(任写两种猜想)
实验方案:根据下表要求,任选一种猜想,设计一个实验方案来作验证。
实验步骤及操作方法 |
预期的实验现象 |
结论 |
取少量红色物质放入试管中, 。 |
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查阅资料:铁粉和氧化铜在高温下可以发生置换反应。
得出结论:铁粉和氧化铜反应的化学方程式是 。
25.(6分)为了研究CO2的性质,需要制取并收集干燥的CO2气体。以下是老师提供的一些实验装置。
(1)制取并收集干燥的CO2气体,可采用的装置组合是 (填字母)。
(2)实验室制取CO2的化学方程式为 。
(3)若在上述实验中气体无法收集满,则可能的原因是 。
24.(4分)A~D都是初中化学中的常见物质,且有如图所示转化关系(反应条件、其他反应物及多余产物均已略去)。
请写出下列物质的化学式:
A ; B ;C ;D 。
23.(3分)王佛松院士在《展望21世纪的化学》一书中提出一个极为重要的观点:“任何物质和能量以至于生物,对于人类来说都有两面性。即任何物质都对人类有益同时也对人类有害”。请你任选一种物质说明它的两面性。选取的物质是 ,对人类有益的一面是 ,对人类有害的一面是 。
22.(3分)小强设计了一个有趣的实验(如右图所示),经过很长一段时间后,他观察到小试管内有晶体析出。
(1)下面是小强对这种现象解释的部分内容,请你帮他把其余的解释内容续写完整:浓硫酸具有吸水性,
。
(2)若实验前后温度不变,则实验后的硝酸钾溶液的溶质质量分数 (填“大于”、“等于”或“小于”)原饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数。
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