题目列表(包括答案和解析)

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1.实验室利用Zn和稀HCl反应制取H2,下列措施中,不能提高化学反应速率的是(   )

A.增大盐酸的浓度           B.给反应液加热

C.向溶液中加入少量硫酸铜溶液     D.向溶液中加入醋酸钠晶体

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3.根据实验现象,观察、记录、分析或处理数据,得出正确结论

[典型例题]

[例1] 下列 5 个有 SO2 气体产生反应中:

①S + O2     SO2   ②Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2↑+ H2O

 

③Cu + 2H2SO4(浓)    CuSO4 + SO2↑+ 2H2O

④C + 2H2SO4(浓)    CO2↑ + 2SO2↑+ 2H2O

⑤4FeS2 + 11O2       2Fe2O3 + 8SO2

(1)适宜于作实验室制取 SO2 气体的反应有      (反应式前的序号,下同)。

(2)现有一套实验室用 MnO2 和 HCl(浓)反应制取 Cl2 的装置,若采用该装置制取 SO2 气体,则应选择的反应原理是              

[例2]下列装置都可用作实验室发生氨气的装置:

若选用A装置,则制取氨气的化学方程式是              ;若选用B装置,则制取氨气的化学方程式是                 ;若选用C装置,则可选用浓氨水和    (选填:①NaOH溶液  ②NaOH固体  ③CaO固体  ④NH4Cl溶液),其制取原理是(可以写反应方程式)      

[例3] 有一乡村中学由于条件所限,仅有一大一小两种试管和稀硫酸。甲、乙两个学生找来铝制废牙膏皮,各自设计了一种装置,制取并收集一试管氢气。

(1)哪个学生设计的装置比较合理?        ,用较合理的装置制取氢气,要使氢气充满收集氢气的试管,应该采取的措施是                 。

(2)实验室还可用       代替稀硫酸与铝反应制取氢气,其反应的离子方程式为              (必须与上述反应原理不相同)。

[例4] 如图装置,当浓盐酸与重铬酸钾[K2Cr2O7(s)]共热时产生气体单质X,经过A、B两瓶,在C处X与热的白色晶体反应,最后在D瓶内壁有紫黑色晶状物,请回答:

⑴制取气体X时,需要用到的玻璃仪器有                 

⑵要得到纯净的气体X,A瓶盛有        ,其作用是          ;B瓶盛有        ,其作用是           

⑶若C处白色晶体其焰色为紫色,则C的电子式为      ,D瓶内壁的晶状物是   ,可用     来洗涤。

⑷在C处加热的目的是                         

⑸E装置中盛有碱石灰,其作用是                  

⑹该装置存在缺点为                    

[课堂练习]

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2.能绘制和识别典型的实验仪器装置图

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1.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)

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5.(1)C+4HNO3===4NO2↑+CO2↑+2H2O

(2)小于;不再给木炭加热后反应仍能维持较长时间

(3)炭块保持红热,试管内有红棕色气体生成

(4)试管内有红棕色气体生成,石灰水变浑浊;Ca2++2OH+CO2=CaCO3↓+H2O;

(5)摇动试管B,使上部的气体溶于石灰水。(其他合理答案也可)

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4.(1)天平、250mL容量瓶

  (2)加水没过沉淀,水滤出后重复操作

  (3)B

  (4)酸式;无色变成紫色;偏低

  (5)63ab/20W×100%

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1.C   2.D    3.C 

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8.(1)

(2)碱石灰;无水只能吸水,不能吸收

(3)(或)

(4);放热;反应开始后断开电键K,铂丝能继续保持红热.

(5)气体颜色变浅;发生反应:,属于放热反应,达到平衡后,若降低温度,平衡向右移动,浓度减少,浓度增大,而无色,所以气体颜色变浅.

课后练习答案

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7.(1)4 a、d、f、h h吸收 吸收 天平

(2)试样质量=碳元素质量+氢元素质量为烃

 试样质量>碳元素质量+氢元素质量为烃的含氧衍生物

(3)B

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6.(1)AEF(2)AB (3)AF(或AEF)(4)D(5)安全瓶防止碱液倒吸

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同步练习册答案