5．“这部电影使我感动得流泪。”和“这部电影怎能不使我感动得流泪呢？”两句话意思一样。( )

4．“妈妈的嘴轻轻地动着，好像在对孩子说些什么。”不是比喻句。( )

3．《我和我的老师》这个作文题重点写老师。 ( )

2．“藐视”和“鄙视”词义完全不同。 ( )

1．立即的“即”和既然的“既”读音相同。 ( )

　周密──

　成千上万──

　y!

　赞叹不( )___________________________________

　 y)

　翠色( )流____________________________________

　b!ng

　( )烛夜游_____________________________________

　 gu1n

　张( )李戴 ___________________________________

　蔽：查部首( )，再查( )画。

　垂：在“音节索引”里查字母( )，再查音节( )。

　长：在“难检字笔画索引”里查( )画。

　k1n c8 ch6n m^ qi1n x!

　( ) ( ) ( )

　q& zh* c0 b5i r$u m7i

　( ) ( ) ( )

　x*n hu2n q9ng mi8 ch* chu1ng

　( ) ( ) ( )

　m3ng zhu4ng

　( )

　1．读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感：

　一只离群的蜜蜂

　1 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。

　2 “我在这里出的力不算少呀！”它气愤地叫喊着。

　3 “你看见大伙出的力没有呢？”别的蜜蜂质问它。

　4 “好，我离开，看你们做得出啥！”

　5 “好，你离开，看你究竟做得出啥！”

　6 这只蜜蜂果然飞走了。它要去创造自己的天下。但过了几天，它扇动着两只无力的翅膀又飞了回来，经过一番恳求，蜂群才准许它回到自己的队伍。

　7 它进了蜂窝，发觉在它离开的这几天里，工作还是照样进行，而且照样做得很好，它深有感触地说：“无论怎样，‘我’总是不如‘我们’的！”

　2．题目：榜样

　提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。500字左右。