10．某课外活动小组通过Internet网上资料得知：废弃的定影液中含有一定量的AgNO3，他们从摄影店收集到一些废弃的定影液，准备将其中的银以单质的形式全部回收。于是，他们进行了以下的实验活动：

(1)[设计方案]①加入比银活泼的金属单质；②除去金属混合物中的杂质；

(2)[小组讨论]①选择加入的金属：甲同学认为：向定影液中加入过量的铜粉，则得到的金属混合物含有银和铜；乙同学认为：向定影液中加入过量的铁粉，则得到的金属混合物中含有银和铁。你认为　　　　　　　　　 同学的方案更合理，其原因是　　　　　　

　　　　　　　　　　 ，该方案的化学方程式是 　　　　　　　　　　　　　　　　　。

②除去银粉中混有的金属：向金属混合物中加入的试剂是　　　　　　　　　　　　　 ，

化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)[进行实验]过程如下：

①废弃的定影液　　　　　　　　　　　　 金属混合物+溶液A

②金属混合物　　　　　　 　　　　　　　Ag+溶液B

请回答：操作a是　　　　　　　　　　　 ，需要用到的玻璃仪器有：烧杯，玻璃棒和

　　　　　　　　 ；溶液B中溶质的化学式为　　　　　　　　　　　 。

(4)[产品验证]请你设计一种简单的方法验证得到的银中是否还含有铁粉，方法是

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

9．两瓶无色溶液，一瓶是饱和食盐水，一瓶是蒸馏水，下面是某同学提供的几种鉴别方法：①用光学显微镜观察；②用硝酸银溶液；③导电性实验；④用酚酞试液；⑤用生鸡蛋；⑥蒸发；⑦用石蕊试液，你认为可行的是　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．①②③⑤⑦　　 B．②③⑤⑥　　　 C．①④⑤⑦　　　 D．②③⑤⑥⑦

8．下列物质的鉴别方法错误的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．用燃着的木条鉴别H₂和O₂　 B．用酚酞溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸

C．用点燃法鉴别棉纤维和羊毛纤维　 D．用CO₂鉴别烧碱溶液和澄清石灰水

7．小洪同学在做加热高锰酸钾制氧气的实验时，有少许高锰酸钾粉末进入水槽，水槽中的水变成紫红色。他想用实验的方法证实紫红色到底是MnO₄^-的颜色还是K⁺的颜色。他设计的下列各项实验中没有意义的是　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　(　　 )

A．观察氯化钾溶液没有颜色，表明K⁺无色　 B．在高锰酸钾溶液中通入SO₂，紫红色褪去，表明MnO₄^-为紫红色　 C．在氯化钾溶液中通入SO₂，未见明显变化，表明Cl^-和K⁺都不能与SO₂反应　 D．称量高锰酸钾加热分解后的固体，以现固体质量减少

6．下表是某同学整理的实验报告，其中错误的是　　　　　　　　　　　 　　　(　　 )

5．下列实验方案不可行的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 A．闻气味的方法区别氧气和二氧化碳　 B．用观察颜色的方法区别铁片和铜片

　 C．用燃烧的方法区别羊毛纤维和合成纤维　 D．用稀盐酸区别碳酸钠和蒸馏水

4．下列装置能达到以对应实验目的的是　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

3．某课外兴趣小组利用废铜屑制取CuSO₄，设计方案如下：

从理论、操作、经济、环保等方面考虑，其中最优方案是　　　　　　　　　 (　　 )

2．某探究小组设计了下列四种制备物质的实验方案，其中不能实现的是　　　 (　　 )

1．某同学设计了四种物质制备的实验方案其中理论上正确，操作上可行的是　 (　　 )