七年级学生参加了社会实践调查活动，到生态果园调查后得到如下信息：今年收获了15吨李子和8吨桃子，要租用甲、乙两种货车共6辆，及时运往外地，经询问，甲种货车可装李子4吨和桃子1吨，乙种货车可装李子1吨和桃子3吨．根据同学们带回的信息，试探究以下问题：
（1）共有几种租车方案？
（2）经咨询运输公司，甲种货车每辆需付运费1000元，乙种货车每辆需付运费700元，试帮助选出最佳方案，并求出此方案运费是多少．
请同学们补充完成下列部分解题过程：
（1）解：
①若设租用甲车x辆，则租用乙车辆，
②由题意可知：甲车一共可装吨桃子，乙车一共可装吨桃子，则甲，乙两种车一共可装吨桃子．（用含有x的代数式表示）
请列出不等式
③甲车一共可装吨李子，乙车一共可装吨李子，则甲，乙两种车一共可装吨李子．（用含有x的代数式表示）
请列出不等式
④请列出不等式组，并求出满足不等组的整数解，写出相应的方案
（2）解：

25、2008年5月1日，目前世界上最长的跨海大桥--杭州湾跨海大桥通车了．通车后，苏南A地准备开辟宁波方向的外运路线，即货物从A地经杭州湾跨海大桥到宁波港，再从宁波港运到B地．若有一批货物（不超过10车）从A地按外运路线运到B地的运费需8320元，其中从A地经杭州湾跨海大桥到宁波港的每车运输费用是每车380元，从宁波港到B地的海上运费对一批不超过10车的货物计费方式是：一车800元，当货物每增加1车时，每车的海上运费就减少20元．若设问这批货物有x车．
（1）用含x的代数式表示每车从宁波港到B地的海上运费；
（2）求x的值．

甲车从A 地驶往 C地，在C 停留一段时间后，返回A地，乙车从B地经C地A驶往，两车同时出发，相向而行，同时到达C地，设乙车行驶的时间为x（h），两车之间的距离为y（km），图中的折线表示y与x之间的函数关系．
（1）A、B两地之间的距离为（km）；甲车的速度km/h； 乙车的速度km/h；
（2）点D的坐标为；请解释图中点D的实际意义：；
（3）在图中补全函数图象；
（4）求出所补的函数图象的关系式．

26、甲车从A地驶往C地，在C停留一段时间后，返回A地，乙车从B地经C地驶往A地，两车同时出发，相向而行，同时到达C地．设乙车行驶的时间为x（h），两车之间的距离为y（km），图中的折线表示y与x之间的函数关系．信息读取：
（1）A、B两地之间的距离为km；甲车的速度；乙车的速度；请解释图中点D的实际意义是；
（2）求出当11≤x≤16时，y与x之间的函数关系式，并在图中补全函数图象．