0  427718  427726  427732  427736  427742  427744  427748  427754  427756  427762  427768  427772  427774  427778  427784  427786  427792  427796  427798  427802  427804  427808  427810  427812  427813  427814  427816  427817  427818  427820  427822  427826  427828  427832  427834  427838  427844  427846  427852  427856  427858  427862  427868  427874  427876  427882  427886  427888  427894  427898  427904  427912  447090 

2、难点:

实验方案的确立、实验数据的分析,包括:

体验实验探究过程:明确实验目的、分析实验思路、制定实验方案、得出实验结论

认识数据处理时变换坐标轴的技巧

了解将”不易测量的物理量转化为可测物理量”的实验方法

会对实验误差作初步分析

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1、重点:

探究加速度与力、 质量的关系:

通过实验测量加速度、力、质量,分别作出加速度与力、加速度与质量的关系图像

根据图像写出加速度与力、质量的关系式

体会“控制变量法”对研究问题的意义

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2、经历实验方案的制定和实验数据处理的过程,形成正确的思维方法,养成良好的科学态度。

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1、通过实验探究和具体实例的分析,理解加速度与力的关系,理解加速度与质量的关系。

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2、教材中的思想方法:

理想实验的方法

第二节  实验:探究加速度与力、质量的关系

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1、教材中值得重视的题目:

P75问题与练习第4题

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4、易错点:

力和运动关系实际应用

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3、疑点:

牛顿第一定律是否是牛顿第二定律的特殊情形

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2、难点:

理想实验的推理过程;

对牛顿第一定律的理解

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1、重点:

惯性是物体的固有属性,质量是物体惯性大小的量度

运用惯性概念,解释有关实际问题

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同步练习册答案