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如图,在一张长方形纸条上画一条截线AB,将纸条沿截线AB折叠,则△ABC一定是(  )
A.等腰三角形B.直角三角形
C.等边三角形D.等腰直角三角形
魔方格
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在一张长方形纸条上画一条截线AB,将纸条沿截线AB折叠,则△ABC一定是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在一张长方形纸条上画一条截线AB,将纸条沿截线AB折叠,则△ABC一定是(  )
A.等腰三角形B.直角三角形
C.等边三角形D.等腰直角三角形
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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,在一张长方形纸条上画一条截线AB,将纸条沿截线AB折叠,则△ABC一定是


  1. A.
    等腰三角形
  2. B.
    直角三角形
  3. C.
    等边三角形
  4. D.
    等腰直角三角形

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科目:初中数学 来源:期中题 题型:单选题

如图,在一张长方形纸条上任意画一条截线AB,将纸条沿截线AB折叠,所得到△ABC一定是

[     ]

A.等腰三角形
B.直角三角形
C.等边三角形
D.等腰直角三角形

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在一张长方形纸条上任意画一条截线AB,将纸条沿截线AB折叠,所得到△ABC一定是(  )

A.等腰三角形    B.直角三角形     C.等边三角形    D.等腰直角三角形

 


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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在一张长方形纸条上任意画一条截线AB,将纸条沿截线AB折叠,所得到△ABC一定是                                                                【    】

A.等腰三角形     B.直角三角形        C.等边三角        D.等腰直角三角形

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科目:初中数学 来源:江苏省苏州吴江市青云中学2011-2012学年八年级上学期期中测试数学试题 题型:013

如图,在一张长方形纸条上任意画一条截线AB,将纸条沿截线AB折叠,所得到△ABC一定是

[  ]
A.

等腰三角形

B.

直角三角形

C.

等边三角形

D.

等腰直角三角形

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科目:初中数学 来源: 题型:044

如图,是一张长方形的图画纸,要在上面截一个平行四边形,使它的一组对边在长方形图画纸的边缘上,另一组对边中的一条边为AB,请按要求完成下列问题:

  (1)在图甲中,过点C画出与AB平行的另一边,可以使用的工具:直尺、圆规、铅笔;

  (2)在图乙中,过点C画出与AB平行的另一边,可以使用的工具:铅笔、三角尺;

  (3)在图丙中,过点C画出与AB平行的另一边,可以使用的工具:剪刀、直尺、铅笔.

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科目:初中数学 来源:2012年天津市和平区中考数学一模试卷(解析版) 题型:填空题

如图,有一张纸片,是由边长为a的正方形ABCD、斜边长为2b的等腰直角三角形FAE组成的(b<a),∠AFE=90°,且边AD和AE在同一条直线上.要通过适当的剪拼,得到一个与之面积相等的正方形.
(Ⅰ)该正方形的边长为   
(Ⅱ)现要求只能用两条裁剪线,请你设计一种裁剪的方法,在图中画出裁剪线,并简要
说明剪拼的过程:   

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,七年级小林同学在一张透明纸上画了一条长8cm的线段MN,并在线段MN上任意找了一个不同于M、N的点C,然后用折纸的方法找出了线段MC、NC的中点A和B,并求出了线段AB的长为4cm.回答:
(1)小林是如何找到线段MC、NC的中点的?又是如何求出线段AB的长为4cm的?
(2)在反思解题过程时,小林想到:如果点C在线段MN的延长线上,“AB=4cm”这一结论还成立吗?请你帮小林画出图形,并解决这一问题.

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