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如图,在直角△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AB于D,交AC于F,且BE平分∠ABC,则∠A=(  )
A.22.5°B.30°C.25°D.45°
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科目:初中数学 来源: 题型:

2、如图,在直角△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,且∠EBC=2∠EBA,则∠A等于(  )

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精英家教网如图,在直角△ABC中,∠ACB=90°,∠A=15°,CD⊥AB于D,AC边的垂直平分线交AB于E,那么AE:ED等于(  )
A、1:1
B、1:2
C、
3
:2
D、2:
3

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精英家教网如图,在直角△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于D,若DE垂直平分AB,求∠B的度数.

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24、如图,在直角△ABC中,∠B=90°,∠C=30°,AC=4,D是AC边上的一个动点(不与A、C点重合),过点D作AC边的垂线,交线段BC于点E,点F是线段EC的中点,作DH⊥DF,交射线AB于点H,交射线CB于点G.
(1)求证:GD=DC.
(2)设AD=x,HG=y.求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域.

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如图,在直角△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AB于D,交AC于F,且BE平分∠ABC,则∠A=(  )

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如图,在直角△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于点D,DE垂直平分AB.
(1)求∠B的度数;
(2)若DC=1,求DB的长.

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如图,在直角△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于点D,若DE垂直平分AB,AB=10,△ACD的周长为12.
(1)求∠B的度数;
(2)求△ACB的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,在直角△ABC中,∠B=90°,∠C=30°,AC=4,D是AC边上的一个动点(不与A、C点重合),过点D作AC边的垂线,交线段BC于点E,点F是线段EC的中点,作DH⊥DF,交射线AB于点H,交射线CB于点G.
(1)求证:GD=DC.
(2)设AD=x,HG=y.求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,在直角△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于点D,若DE垂直平分AB,AB=10,△ACD的周长为12.
(1)求∠B的度数;
(2)求△ACB的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,在直角△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于D,若DE垂直平分AB,求∠B的度数.

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