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    已知定义在[-1，1]上的函数y=f（x）的值域为[-2，0]，则函数y=f（cos2x）的值域为（　　）
    A．[-1，1]B．[-3，-1]C．[-2，0]D．不能确定
    C
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    10、已知定义在[-1，1]上的函数y=f（x）的值域为[-2，0]，则函数y=f（cos2x）的值域为（　　）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知定义在[-1，1]上的函数y=f（x）的值域为[-2，0]，则函数y=f（cos2x）的值域为（　　）
    A．[-1，1]B．[-3，-1]C．[-2，0]D．不能确定

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    科目：高中数学 来源：2009-2010学年四川省眉山市彭山二中高一（下）第一次月考数学试卷（文科）（解析版） 题型：选择题

    已知定义在[-1，1]上的函数y=f（x）的值域为[-2，0]，则函数y=f（cos2x）的值域为（ ）
    A．[-1，1]
    B．[-3，-1]
    C．[-2，0]
    D．不能确定

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知定义在[0，+∞）上的函数y=f（x）和y=g（x）的图象如图所示，则不等式f（x）•g（x）＞0的解集是
    (0，
    1
    2
    )∪(1，2)∪(2，+∞)
    (0，
    1
    2
    )∪(1，2)∪(2，+∞)
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设定义在[-1，7]上的函数y=f（x）的图象如图所示．已知（a，b）是y=
    2012
    f(x)
    +2012    的一个单调递增区间，则b-a的最大值为（　　）

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    科目：高中数学 来源：2011-2012学年江西省抚州市临川十中高一（上）期末数学试卷（解析版） 题型：选择题

    设定义在[-1，7]上的函数y=f（x）的图象如图所示．已知（a，b）是的一个单调递增区间，则b-a的最大值为（ ）

    A．2
    B．3.5
    C．3
    D．2.5

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设定义在[-1，7]上的函数y=f（x）的图象如图所示．已知（a，b）是数学公式的一个单调递增区间，则b-a的最大值为


    1. A.
      2
    2. B.
      3.5
    3. C.
      3
    4. D.
      2.5

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    18、已知定义在实数集上的函数y=f（x）满足条件：对于任意的实数x，y，f（x+y）=f（x）+f（y），且x＞0时，f（x）＞0，f（1）=2，
    （1）求f（0）；f（2）；
    （2）证明：f（x）是奇函数；
    （3）证明：f（x）是增函数．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知定义在实数集上的函数y=f（x）满足条件：对任意的x，y∈R，f（x+y）=f（x）+f（y）．
    （1）求f（0）的值，
    （2）求证：f（x）是奇函数，
    （3）举出一个符合条件的函数y=f（x）．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知定义在[-3，3]上的函数 y=tx-
    12
    x3    ，（t为常数）．
    （1）当t∈[2，6]时，求f（x）在[-2，0]上的最小值及取得最小值时的x；
    （2）当t≥6时，证明函数y=f（x）的图象上至少有一点在直线y=8上．

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