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11、下列正常人体内环境稳态的调节,前者随后者变化的情况与下图走势不相符的是(   )

A.抗利尿激素分泌量--饮水量

B.T细胞浓度--HIV浓度

C.胰岛素浓度--血糖浓度

D.促甲状腺激素浓度--甲状腺激素浓度

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10、体温调节中枢、感觉中枢、膝跳反射中枢分别是(   )

A.垂体、大脑、脊髓      B.下丘脑、大脑皮层、脊髓

C.下丘脑、脑干、脊髓    D.大脑皮层、小脑、垂体

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9、如图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在B,C处用电流计测其电位变化,电流计指针 (    )

A.不动                           B.向左摆             

C.向右摆                       D.发生两次方向相反的摆动

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8、如图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在B,C处用电流计测其电位变化,电流计指针 (    )

A.不动                           B.向左摆             

C.向右摆                       D.发生两次方向相反的摆动

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7、如图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在B,C处用电流计测其电位变化,电流计指针 (    )

A.不动                           B.向左摆             

C.向右摆                       D.发生两次方向相反的摆动

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6、科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后,观察到的相应反应是:A可引起低血糖,甚至昏迷;B促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;C使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加.据此判断激素A、B、C的化学名称依次是(   )

A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素       

B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素       

D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素

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5、棉花长到一定的高度后,摘去顶芽,侧芽就发育成枝条。这说明(   )

A.顶芽产生的生长素运向侧芽                      B.原顶芽不再向侧芽运送过量生长素

C.顶芽摘除后,侧芽开始分泌少量生长素   D.顶芽摘除后,侧芽大量分泌生长素

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4、下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用,叙述正确的是(   )

A.低浓度的2,4―D一定可以除去小麦田间的双子叶杂草

B.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇品质

C.水果、蔬菜上残留的植物生长调节剂一定不会损害人体健康

D.若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟

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3、下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用,叙述正确的是(   )

A.低浓度的2,4―D一定可以除去小麦田间的双子叶杂草

B.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇品质

C.水果、蔬菜上残留的植物生长调节剂一定不会损害人体健康

D.若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟

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2、下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用,叙述正确的是(   )

A.低浓度的2,4―D一定可以除去小麦田间的双子叶杂草

B.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇品质

C.水果、蔬菜上残留的植物生长调节剂一定不会损害人体健康

D.若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟

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同步练习册答案