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21、下列说法正确的是( )
A.诱导酶一旦产生,其活性就将一直保持下去
B.组成酶不是微生物细胞中一直存在的酶
C.大肠杆菌分解葡萄糖的酶是诱导酶,分解乳糖的酶是组成酶
D.诱导酶的合成除取决于诱导物以外,还取决于细胞内所含的基因
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20、为了解土壤微生物是否能分解农药,并尽快得出结论,有人用“敌草隆”(一种除草剂)进行了实验,取等量砂土分别装于两个容器中,a组高压灭菌,b组不灭菌。有关叙述不正确的是
①a组为对照组,b组为实验组
②向a、b中喷入等量“敌草隆”,再置于同一恒温箱中培养相同时间
③检测“敌草隆”消失的情况,预计a组“敌草隆”含量不变,b组全部消失
④只用砂土,实验效果不如几种典型土壤混合后的好
A.①② B.①③ C.③④ D.①④
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19、下列关于生物学研究方法的描述,不正确的是
A.利用不同色素在层析液中的溶解度不同因而扩散速度不同,可以分离叶绿体中的色素
B.生殖细胞和体细胞融合获得的“白菜甘蓝”杂种植株,分别为二倍体和四倍体,均可育
C.在光学显微镜下可观察到细胞膜,但要观察磷脂双分子层则需使用电子显微镜
D.证明光合作用中释放的氧气来自水、分泌蛋白形成所参与的细胞结构则采用的技术手段相似
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18、(25分)请根据图示回答下列问题:
(1)图甲中A、B内的膜面积都很大,其中A中增大膜面积的结构是 ,B中增大膜面积的结构是 。生物膜系统除上述结构外还包括 (至少答出两种)。
(2)若将14C18O2作为玉米细胞生理活动的原料,请在图示中表示出短时间内C3和C4的含量变化;若在较强的光照条件下,含有18O的呼吸作用产物的主要去向是图中
途径(用图中的字母表示)。利用14C18O2对有关一系列化学反应进行追踪,这种科学研究的方法叫做 。若要研究O2中氧的来源则应分别标记 ,相互对比研究。
(3)在生物界中可实现无机物与有机物之间的相互转化,从而体现物质的循环利用:从生理作用角度看,主要通过
和
实现;从生态系统成分角度看,通过
和
实现。
(4)限制图甲中A、B中两种结构中主要生理作用的主要生态因素分别是 和 。
(5)图乙中,若适当提高温度,则B点应向 移动;若镁元素缺乏,则B点应向 移动;若该植物为三七或人参,则B点应向 移动;若横轴为CO2,该植物为高梁,则B点应向 移动。
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评卷人 |
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二、判断题
(每空? 分,共? 分)
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17、(15分)下图是一组关于植物新陈代谢的示意图,请据图分析回答:
(1)土壤中水分经①过程进入根细胞内的主要方式是 作用,与这一过程直接相关的细胞器是 ,植物体内水分经⑩过程散发到外界的方式叫 作用。
(2)若遇低温天气,将严重影响⑥过程的进行而对①过程的影响很小,这充分说明
。大雨之后,农田渍水过多、过久会严重影响⑥过程的完成,主要原因是图中 (填代号)生理过程受阻。
(3)在暗反应过程中,如果CO2直接与C5结合,则该植物为 植物,其叶片结构的主要特点是 。
(4)若该图表示的植物为马玲薯,其根细胞能够进行的过程有 (在①~⑨中选填代号)。
(5)在温室中增施农家肥可以提高植物光合作用效率,其原因是,一方面农家肥含有
;另一方面农家肥中的有机物被分解者降解时会
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16、(8分)胰岛素具有降低血糖的作用。体内胰岛素含量过高时,引起血糖下降,机体出现活动减少,甚至昏迷等低血糖症状,此症状可以通过补充葡萄糖溶液得到缓解。某同学的实验方案如下,请完成(1)之后的实验步骤和结果。
(1)将正常小鼠随机分成A、B两组,观察并记录其活动状况。
(2)
(3)
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15、(7分)下图是自然界中N转化过程部分示意图,请根据图回答下列问题。

(1)大气中的N2进入生物群落的主要途径是 ,完成该过程的微生物被称为固氮微生物,可以分为两类,其中根瘤菌属于 。
(2)自然界中将NH3转化成NO3-的生物同化方式是通过 来实现的,它的生命活动的最初碳源为 。
(3)人体若只通过③过程获得氨基酸,则会由于缺乏某些 而导致营养不良。
(4) 在肥料一定的情况下,要想使非豆科植物含氮量较大幅度增加,可采取的方法有哪些,试举一例: 。
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14、为了解土壤微生物是否能分解农药,并尽快得出结论,有人用“敌草隆”(一种除草剂)进行了实验,取等量砂土分别装于两个容器中,a组高压灭菌,b组不灭菌。有关叙述不正确的是
①a组为对照组,b组为实验组
②向a、b中喷入等量“敌草隆”,再置于同一恒温箱中培养相同时间
③检测“敌草隆”消失的情况,预计a组“敌草隆”含量不变,b组全部消失
④只用砂土,实验效果不如几种典型土壤混合后的好
A.①② B.①③ C.③④ D.①④
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13、下图中①―④曲线表示在a、b、c、d四种条件下细菌种群的生长曲线,下列生长条件与生长曲线①、②、③、④相符合的是

a―不断供给水分、氧气、养分,除去有害废物
b―随着时间延续、养分耗尽,有害废物积累
c―随着时间延续、养分逐渐减少,无有害废物积累
d―随着时间延续,养分耗尽,由于突变的结果,出现了突变的新菌株,可分解原细菌的代谢废物,其合成的物质可作为原细菌养分。
A. a、b、c、d B. b、c、d、a C .c、d、a、b D .c、b、d、a
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12、人和动物体内糖类、脂质和蛋白质的代谢是一个相互联系、相互制约、协调统一的过程。如图是三大物质代谢及其相互关系的示意图,下列叙述中正确的是
A.在⑦⑨过程中都能产生丙酮酸、[H]和A
TP,当体内糖类物质不足时,可促进⑩过程
B.⒀⒁要经过脱氨基过程;⑿生成的是非必需氨基酸,不会改变氨基酸的种类和数量
C.胰岛素可促进①④⑤⑦⑨⑩⑿过程,抑制②③⑾⒀过程;图中不可能进行的是④⑧过程
D.糖类、脂质和蛋白质在一定条件下可以转化,是相互制约的,蛋白质代谢终产物尿素最终排除体外,必须先后依靠肝脏、肾脏等器官
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