5、白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本、甘蓝为父本，经人工授粉后，将雌蕊离体培养，可得到“白菜—甘蓝”杂种幼苗。下列叙述错误的是

A．二倍体“白菜—甘蓝”的体细胞中染色体数为38

B．白菜和甘蓝是两个不同的物种，存在生殖隔离

C．有丝分裂中期是观察“白菜—甘蓝”体细胞中染色体数目和形态的最佳时期

D．雌蕊离体培养获得“白菜—甘蓝”杂种幼苗，其原理是植物细胞具有全能性

4、以下关于生物变异的叙述，正确的是

A．基因突变都会遗传给后代

B．染色体变异产生的后代都是不育的

C．基因结构发生的改变，不一定导致性状改变

D．基因重组只发生在减数分裂过程中的四分体时期

3、下列有关生物进化的说法，错误的是

A．隔离能阻断种群间的基因交流

B．自然选择可以改变种群的基因频率

C．突变和基因重组可以使种群产生定向变异

D．种群基因频率变化并不意味着新物种的形成

2、下列有关种群的叙述中，不正确的是

A．种群的“S”型增长曲线中，各阶段的增长率相同

B．种群是生物进化和繁殖的基本单位

C．种群中的全部个体的基因组成了这个种群的基因库

D．种群中各年龄段个体数目比例适中，则该种群的密度在一定时间内保持稳定

1、实验材料的选择是科学探究中的一个关键环节。下面有关用洋葱为实验材料的叙述，正确的是

A．表皮细胞大且易观察，可用于秋水仙素诱导染色体数目变化的实验

B．根尖细胞分裂旺盛，可用于观察细胞的减数分裂实验

C．表皮细胞呈紫色，可用于叶绿体色素的提取实验

D．表皮细胞有大液泡，可用于观察植物细胞吸水和失水实验

37、制定饮食配方时，既要注意膳食蛋白的量，也必须注意膳食蛋白的质。食物蛋白质的营养价值可用净蛋白利用率（NPU）的高低来衡量，计算方法是：NPU=消化率×BV。净蛋白利用率（NPU）是指摄取的食物蛋白质被人体细胞利用的百分比；消化率是指食物蛋白质被消化分解为氨基酸的百分比；BV是指蛋白质消化吸收后转化为人体蛋白质的百分比。下表为5种来源的蛋白质的NPU和BV值，请分析回答。

（1）哪一类食物可能含必需氨基酸最多？         。

（2）白明胶（属胶原蛋白）的BV值为0表明            。

（3）玉米的NPU和BV值都很低，若长期以玉米、稻米为主的素食。比起荤素合理搭配的膳食更易导致蛋白质营养不良。为什么玉米的NPU和BV值都很低？

36、请回答下列有关遗传的问题。

（1）人体X染色体上存在血友病基因，以Xh表示，显性基因以XH表示。下图是一个家族系谱图，请据图回答：

1）若1号的母亲是血友病患者，则1号父亲的基因型是          。

2）若1号的双亲都不是血友病患者，则1号母亲的基因型是          。

3）若4号与正常男性结婚，所生第一个孩子患血友病的概率是      。若这对夫妇的第一个孩子是血友病患者，再生一个孩子患血友病的概率是      。

（2）红眼（A）、正常刚毛（B）和灰体色（D）的正常果蝇经过人工诱变产生基因突变的个体。下图表示该突变个体的X染色体和常染色体及其上的相关基因。

1）人工诱变的物理方法有                                          。

2）若只研究眼色，不考虑其他性状，白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，F₁雌雄果蝇的表现型及其比例是                                    。

3）基因型为ddX^aX^a和DDX^AY的果蝇杂交，F₁雌雄果蝇的基因型及其比例是          。4）若基因a和b的交换值为5%，现有白眼异常刚毛的雌果蝇与正常雄果蝇杂交得到F₁，F₁雌果蝇所产生卵细胞的基因型的比例是X^AB：X^Ab：X^aB：X^ab=    ：     ：     ：     。

35、胚胎发育的过程受到细胞核和细胞质、胚胎各细胞群之间的相互作用所制约。下图是施佩曼的三个实验，请分析回答：

注：灰新月区是指蝾螈受精卵上的一个浅灰色的半月形区带，该区属于细胞质的一部分。

（1）1928年，德国学者施佩曼做了一个实验：他用较细的婴儿头发将蝾螈的受精卵结扎成两个半球状，其中的一个半球中含灰新月区和细胞核，另一个不含这个区带。结果前者发育成了胚，后者则不能。即使后者含有细胞核，细胞也不能分化，只能发育成没有一定形状的团块。该实验说明了                         。

（2）施佩曼的第二个实验也是将受精卵结扎，两个半球都含灰新月区，但一个半球含细胞核，另一个半球不含细胞核。结果有细胞核的半球能够进行正常的卵裂，没有细胞核的则不能卵裂。在16个或32个细胞的时期，他让一个细胞核通过结扎处进入无核的半球，结果这个半球也开始卵裂，并且发育成了正常胚胎。该实验说明了          ，结合你所学的知识分析其原因是                              。

（3）施佩曼的第三个实验：将原肠胚的胚孔背唇（能发育成脊索，而脊索上方的外胚层细胞则分化成神经组织）切下来，移植到另一个正常原肠胚的腹部。实验结果，移植物发育成第二条脊索，并且在移植物的上方出现了一条神经板，最后这个原肠胚发育成了一个双头怪物。该实验表明：在移植物的作用下，移植物周围的胚层                       。

（4）综合上述三个实验，可以推断                                           。