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科目: 来源:czsw 题型:

下图是染色体和DNA关系图,请看图作答。图中a是染色体,它是由____和____组成,在c上,有许多能控制生物性状的小片段,叫做______。

A.DNA,蛋白质,基因
B.DNA,基因,基因
C.RNA,蛋白质,多肽
D.RNA,多糖,基因

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科目: 来源:czsw 题型:

如果把基因比作盖房子的蓝图,那么这座房子的主要构件是 

A.DNA    
B.染色体  
C.细胞核    
D.蛋白质

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科目: 来源:czsw 题型:

判断正误:生物圈中水循环的主要动力是光能,蒸腾作用不参与水循环。

A.正确
B.错误

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判断正误:绿色植物的光合作用使生物圈的氧和二氧化碳处于相对平衡。

A.正确
B.错误

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科目: 来源:czsw 题型:

判断正误:生物的性状传给后代的现象属于遗传。

A.正确
B.错误

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科目: 来源:czsw 题型:

下列选项中能够最恰当地解释下图中兔子背部毛色变化的是

A.环境能够影响基因对性状的控制
B.兔子的身体内局部产生了可遗传的变异
C.低温导致兔子的基因发生改变
D.低温导致兔子的染色体数目发生改变

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科目: 来源:czsw 题型:

“种瓜得瓜,种豆得豆”这句话反映了生物的

A.变异现象          
B.遗传变异现象  
C.生殖发育现象      
D.遗传现象

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科目: 来源:czsw 题型:

同一块田里同一品种的小麦,生长在遮阴处的比向阳处的秆细、穗小。出现这种现象的主要原因是

A.水分不足    
B.阳光不足    
C.遗传物质的改变    
D.肥料不足

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科目: 来源:czsw 题型:

水毛茛是一种水生植物,伸出水面的叶片呈扁平状,而长期浸没在水中的叶片分裂成丝状,这表明

A.遗传的普遍性    
B.变异的普遍性  
C.环境对性状的影响  
D.基因对性状的影响

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科目: 来源:czsw 题型:

如果在开花前,把桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不作处理。将甲、乙、丙3朵花分别用透明的塑料袋罩上,扎紧袋口。一段时间后,其结果是

A.甲不结果,乙不结果,丙不结果
B.甲不结果,乙结果,丙不结果
C.甲不结果,乙结果,丙结果
D.甲不结果,乙不结果,丙结果

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同步练习册答案