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| 如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化，下列叙述正确的是 |
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A．甲表示的是裸岩上的初生演替 B．乙可表示弃耕农田上进行的演替 C．甲中①、②处的物种组成完全相同 D．若条件适宜，乙群落可演替成森林 |
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| 下列关于实验的叙述正确的是 |
A．检测蛋白质时将双缩脲试剂A液和B液充分混匀后加入到组织样液中 B．在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量 C．用吡罗红和健那绿染色剂可观察DNA和RNA在细胞中的分布 D．对培养液中酵母菌计数前，将培养液振荡均匀后再吸取样液 |
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| 下列叙述中不正确的是 |
A．捕食者的存在有利于增加物种的多样性 B．基因主要在染色体上，是有遗传效应的DNA片段 C．一杂合子植株连续自交n代后，隐性基因频率接近于0 D．一个物种的形成或绝灭，会影响到若干其他物种的进化 |
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| 下列有关人类对遗传物质探索历程的叙述正确的是 |
A．格里菲思的体内转化实验证明了DNA是遗传物质 B．艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术 C．赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是生物界中主要的遗传物质 D．烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了蛋白质和RNA是遗传物质 |
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| 下列有关基因突变、基因重组和染色体变异的叙述，不正确的是 |
A．三倍体无子西瓜的培育过程利用了染色体变异的原理 B．基因突变、基因重组和染色体变异均产生了新的基因 C．基因重组可以产生新的基因型 D．基因突变不一定都会引起生物性状的改变 |
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| 某人发现了一种新的高等植物(2N)，并对其10对相对性状如株高、种子形状等的遗传进行研究，通过大量杂交实验发现，这些性状都是独立遗传的。下列解释或结论不合理的是 |
A．控制上述性状的基因分别位于不同对的同源染色体上 B．该种植物的细胞中至少含有10对同源染色体 C．在某一染色体上可能含有两个以上控制这些性状的非等位基因 D．用这种植物的花粉培养获得的单倍体植株高度不育 |
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| 科学家将一些作物的种子搭载人造地球卫星并随之进入太空，通过宇宙射线、高度真空和微重力等因素的综合作用，使种子发生变化，从而培育出优质高产的新品种。下列叙述中正确的是 ①这项工作可以诱发种子发生基因突变 ②从太空带回的种子大多是优良种子 ③从太空带回的种子都变成了多倍体 ④从太空带回的种子还需进行人工选择 |
A．①② B．①④ C．②③ D．③④ |
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| 下图表示用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法。有关此育种方法的叙述错误的是 |
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A．过程①可使育种所需的优良基因集中于F1中 B．过程②可发生基因重组或基因突变等可遗传的变异 C．过程③是利用组织培养技术获得单倍体幼苗 D．过程④的原理为染色体变异且必须用生长素处理 |
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| 下图表示细胞中蛋白质合成的部分过程，相关叙述不正确的是 |
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A．丙的合成可能受到一个以上基因的控制 B．图示过程没有遗传信息的传递 C．过程a仅在核糖体上进行 D．甲、乙中均含有起始密码子 |
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