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科目: 来源:czsw 题型:

36、如图为某同学制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程,图abcd是他在显微镜下看到的一个个视野。请回答:

(1)在进行①过程前,需在载玻片中央滴一滴清水,目的是保持洋葱表皮细胞的正常形态。若要制作人体口腔上皮细胞的临时装片,需滴加              

(2)要使图像从视野a变为视野b的状态,应将装片向         移动;要使图像从视野b变为视野c的状态,应转动          ,换成高倍物镜;要使图像从视野c变为视野d的状态,应用             进行调节。

(3)从植物体的结构层次来看,d所示的部分属于             ,它由一些排列紧密的细胞构成。

 

 

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35、下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:

(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示)                

(2)间作套种、合理密植是为了提高甲图中过程[  ]              的效率。

(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于甲图中过程[  ]          所释放的能量;这一过程发生在乙图的[  ]            中。

(4)在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是                   

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34、为探究绿色植物进行光合作用的有关问题,李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料。实验装置如下图所示,请分析回答。

(1)如何排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响?           。你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动?_______

(2)将实验装置放到阳光下照射4~6小时后,同时摘下叶片A、B,利用       进行脱色处理,然后滴加碘液,观察实验结果。

(3)叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较,可以证明          ____________;叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,可以证明          _____。

若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”,同时取走固体氢氧化钠,则叶片A、B绿色部分的实验结果比较,则可以证明________________ 

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33、下图是处于平衡状态的简单淡水生态系统,请回答:

(1)海鸟获得能量最多的食物链是                         

(2)组成此生态系统的成分除图中所示还应有__________________________,流经这个生态系统的总能量是                                  

(3)此生态系统中属于第三营养级的动物是_     _______           ,淡水虾与小鱼的关系是         

(4)若此生态系统受到DDT污染,那么在体内积存DDT最多的生物是___________。

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32、人体自身有很多相对性状,双手自然交叉,手指嵌合时拇指的位置不同,右手拇指在上是显性性状,左手拇指在上是隐性性状(如图所示)。分别用E、e表示显性和隐性基因。请你回答问题:

双手手指嵌合

  

                       1右手拇指在上          2左手拇指在上

(1)你拇指的性状符合图中哪种情况?写出你可能的基因组成:

     ①我的拇指性状为______,我可能的基因组成是______。

(2)某同学的基因组成为Ee,则他表现出的性状为______,请在下图圆圈中画出其体细胞内E、e基因与染色体的关系。

(3)当父母的基因型为Ee和Ee时,子女可能的基因型是_____。

(4)如果父母均为左手拇指在上,则生出右手拇指在上孩子的几率是_____。

(5)如果父亲手指嵌合右手拇指在上,母亲左手拇指在上,则子女可能的性状是_____。

 

 

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31、显微镜是生物实验最常用的仪器,以下问题在你的实验过程中可能会遇到,你是如何解决的?

(1)如果目镜上标有10X,物镜上标有40X,则在显微镜下观察到物象放大了______倍。

(2)如果你在显微镜的视野中看到一个“P”字母,那么在玻片上写的字母是______。

(3)若视野中要观察的物象位于右下角,应将玻片向_____方向移动,使物象移到视野中央。

(4)当你发现视野中有一污点,如果移动玻片和目镜,污点均不动,那么你认为污点可能在______上。

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30、2008年10月,四川广元发生“蛆虫柑橘”事件。疫情发生后,有关方面迅速采取措施,有效控制了疫情。下图为引起疫情的柑橘大实蝇的相关图解,据图回答问题:

           

       ①                  ②                   ③               ④       ⑤

(1)②为柑橘大实蝇的成体,属于_____动物,它的翅和足都着生在_____部。

(2)图①中危害柑橘的蛆虫是大食蝇的[  ] _____时期,它是由[  ] _____发育而成的。

(3)用箭头和图中标号(②③④⑤)表示出大食蝇发育的先后顺序_____,此发育过程为_____变态发育。

评卷人

得分

 

 

四、综合题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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29、下图是揭示人类生男生女秘密的图解,请你分析图解回答问题:

(1)请你写出图中①、②、③所代表的性染色各是什么?

①______       ②______      ③______

(2)上图说明,人的性别主要是由______决定的。生男生女的秘密在于受精时______细胞与哪种类型的______结合。

(3)小梅是个女孩。如果她的父母再生第二个孩子,这个孩子是男孩的几率是______。

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28、小红带同学去奶奶家玩,奶奶拿出了花生请他们品尝。同学们在吃花生时产生了这样的疑问:“花生果实的大小是由什么原因造成的?”根据图中几个人的对话回答问题:

(1)四个人的说法中属于假设的是______。

(2)如果要设计实验验证奶奶的说法,实验变量应该是______,实验中大小两种花生的栽培条件应该是______的。

(3)用于实验的花生种子的取样方法应该是______的。

(4)在小红与小刚的对话中,小刚提出的处理数据的方法是______。

(5)从大花生中选择一粒粒大饱满的花生种子种下去,收获的种子一定是大的吗? ______。说明你的理由________________________。

(6)通过探究可以知道:不同种类、不同个体之间的差异,首先决定于______,其次与_____也有关系。

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27、请你把下列生物与它的结构特点或生理特征相对应:

①家鸽                                A.体表有许多环节组成

②蚯蚓                                B.单细胞生物,没有成形的细胞核

③家兔                                C.胎生、哺乳

④细菌                                D.无细胞结构

⑤真菌                                E.前肢变成翼

⑥病毒                                F.个体较大的种类、能产生孢子

评卷人

得分

 

 

三、试验图片类题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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