科目: 来源:czsw 题型:
34、为探究绿色植物进行光合作用的有关问题,李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料。实验装置如下图所示,请分析回答。

(1)如何排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响? 。你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动?_______
(2)将实验装置放到阳光下照射4~6小时后,同时摘下叶片A、B,利用 进行脱色处理,然后滴加碘液,观察实验结果。
(3)叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较,可以证明 ____________;叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,可以证明 _____。
若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”,同时取走固体氢氧化钠,则叶片A、B绿色部分的实验结果比较,则可以证明________________ 。
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33、下图是处于平衡状态的简单淡水生态系统,请回答:

(1)海鸟获得能量最多的食物链是 。
(2)组成此生态系统的成分除图中所示还应有__________________________,流经这个生态系统的总能量是 。
(3)此生态系统中属于第三营养级的动物是_ _______ ,淡水虾与小鱼的关系是 。
(4)若此生态系统受到DDT污染,那么在体内积存DDT最多的生物是___________。
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32、随着生物科学技术科学的发展,克隆猪已经诞生。下面是科学家克隆猪的过程示意图,请分析后回答:

(1)将胚胎植入猪C的___________里,几个月后,猪C分娩产下克隆猪D。若A为雄猪,B为雌猪,则猪D的性别为_______ ___。
(2)猪的耳型有垂耳和立耳之分,现有两只垂耳的猪交配,后代中出现立耳的小猪,由此推断,在猪的耳型这对相对性状中_________是显性性状。若用T、t表示控制耳型的显、隐性基因,则立耳小猪的基因组成为_____________。
(3)甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病,该病毒与猪A体细胞结构的区别是_______________________。对于发现的甲型流感感染者或疑似病例要严格隔离治疗,这属于预防传染病措施中的_______________。患者痊愈后,一般不会感染同样的流感病毒,是因为体内已存在该种病毒的 。
(4)从生物分类角度,猪、鱼类、鸟类与蝗虫最大的区别是_____ 。
(5)在自然状态下,猪的生殖发育方式是 ,大大提高了后代的成活率。
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31、下图表示人体内某些生命活动的过程。请据图回答:

(1)若[1]是小肠黏膜,则[2]中的消化液包括_____________________________,则B过程表示__________。
(2)若[1]是肾小囊壁,则A过程表示________________________________,则正常情况下[2]中的液体不会含有的成分是____________________________________。
(3)若[1]是肾小管壁,则B过程表示_________________________________。
(4)若[1]是肺泡壁,则[3]处的氧与__________结合,使血液呈现鲜红色。则A表示__________气体,[2]与[3]过程是通过__________完成的。
(5)若4代表组织细胞,则血液由C流到D的过程中,血液成分发生什么变化__________。
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30、下图是一台光学显微镜镜盒里的4个镜头,甲、乙一端无螺纹,甲较长,乙较短;丙、丁有螺纹,丙较长,丁较短。若要在视野内看到较多的细胞和要看到较清晰的细胞结构,宜选用的镜头组合分别是( )

A.甲和丙 乙和丁 B.乙和丙 甲和丁
C.甲和丁 乙和丙 D.乙和丁 甲和丙
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评卷人 |
得分 |
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二、试验图片类题
(每空? 分,共? 分)
科目: 来源:czsw 题型:
28、周末,某同学去看了一场电影,回家后不久感觉身体不适,去医院就诊时,主要症状如下:
①体乏无力、无食欲、发热并伴有寒战、头痛、咽喉痛、全身酸痛、关节痛。经医生检查的结果是:
②血压:l6/10.5千帕
③腋窝温度是:39.6℃
④血液检查:RBC4.3×1012个/L;WBC4.5×109个/L(其中淋巴细胞相对增多);HBl40g/L;PLT220×109个/L
(1)医生诊断该同学患流行性感冒,依据是(用检查结果的序号表示)______。
(2)流行性感冒属于传染病,它的病原体是______,主要通过______传播。
(3)此病使用抗生素治疗效果并不显著,因为抗生素的作用对象是______。
(4)滥用抗生素的恶果之一是毒副作用,如严重的过敏反应。所以有些抗生素使用前要进行______。在免疫学上抗生素属于______。
(5)从传染病的预防措施看,医生对该同学进行打针、吃药等具体治疗属于______;健康人应加强体育锻炼,提高自身免疫力属于______。
(6)从切断传播途径的角度,制定一条在教室内预防传染病的具体措施______。
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27、某生物兴趣小组的同学做了“探究绿豆种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量(各100粒)的绿豆种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录种子发芽情况如下。
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装置 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
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场所 |
日光下 |
日光下 |
黑暗中 |
黑暗中 |
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温度 |
23℃ |
23℃ |
23℃ |
23℃ |
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棉花干湿状态 |
潮湿 |
干燥 |
潮湿 |
干燥 |
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数日后种子 萌发情况 |
发芽 |
未发芽 |
发芽 |
未发芽 |
发芽 |
未发芽 |
发芽 |
未发芽 |
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92 |
8 |
0 |
100 |
93 |
7 |
0 |
100 |
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(1)根据本实验,可得出的结论是:种子萌发需要_______。
(2)要证明光照对绿豆种子萌发有无影响,你认为应选用_______作为对照实验。该实验的结论是_______。该实验的变量是_______。
(3)种子萌发后,如果继续培养几周,幼苗生长较好的应该是哪组? _______。判断的理由是_______
(4)丙组中有7粒种子没有萌发,请你给出一个合理的解释_______。
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26、下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图,请据图回答。

甲 乙
(1)表示动物细胞的是图______。
(2)图甲:控制物质进出细胞的结构是[ ] ______,储存遗传信息的结构是[ ] ______
(3)图乙:细胞核分裂时,[ ] ______的变化最明显,细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目______(相同或不同)。细胞分裂时所需要的能量由细胞的______作用提供。
(4)图甲与图乙细胞都不能进行光合作用,原因是细胞中没有______(结构名称)。
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评卷人 |
得分 |
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三、综合题
(每空? 分,共? 分)
科目: 来源:czsw 题型:
25、某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如下图所示,请你据图分析回答:

(1)图中①、⑤应属于______组织;
(2)据图分析,叶片正面颜色深、背面颜色浅的主要原因是叶正面__________________;(3)叶片在代谢过程中需要的水分、无机盐,主要是由植物的______吸收后,是通过[ ]
______运输到叶肉细胞的。
(4)[⑥]是由一对______构成,与它的开闭关系密切的物质是______。
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