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科目: 来源:czsw 题型:

36、分析说明下列现象各属于哪种反射。

(1)当你吃到梅时会分泌唾液属于________反射

(2)当你再次看到梅时会分泌唾液,这属于______反射;当你同学说起梅时,也会分泌唾液,这属于________反射,完成该反射活动的神经结构是________。

 

 

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科目: 来源:czsw 题型:

35、为了探究废电池对水体的污染,某同学设计了以下实验步骤:

(1)将一节5号电池破碎,浸泡在1000毫升的清水中2-3天;

(2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D;

(3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;

(4)在4只鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液;

(5)在向各鱼缸分别放入三条金鱼,定期喂养同种饲料,观察并记录情况。结果如下表

 

A

B

C

D

所加浸出液的体积(毫升)

50

100

200

400

金鱼成活的时间(天)

15

12

7

1

根据以上设计,回答下列问题

(1)该同学提出的假设是______________________________________

(2)该实验第5步中,放入各缸的金鱼必须是____________________

(3)通过实验,该同学得出的结论是______________________________________

(4)实验时是否需要设置对照组?_____该如何设置?_______________________

(5)控制废电池的危害的措施有哪些?(回答出两条即可)_______________________

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科目: 来源:czsw 题型:

34、

(1)模拟实验中左边的白纸板相当于眼球的_____,中间的双凸透镜相当于眼球的_____。

(2)在实验中,如果换上凸度较大的透镜,蜡烛应向___________方向移动,才能使纸板上的图像清晰;如果换上凸度较小的透镜,蜡烛应向________方向移动,才能使纸板上的图像清晰。

(3)有的同学认为白纸板上出现物象,相当于眼球上形成视觉,你认为这种认识是否正确?________。为什么?________

(4)该试验说明:正常人的眼球是通过调节__________的曲度来看清远近不同的物体。如果你患了近视眼,应该佩戴__________来矫正。

(5)有的失明者,经检查眼球的结构完整无损,但是看不见周围的物体。请你推断,原因可能是________或________发生礼了病变。

评卷人

得分

 

 

三、综合题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 来源:czsw 题型:

33、

(1)如图所示调节其他内分泌腺活动的是[  ]__________,该激素幼年时分泌不足可引起________。

(2)将该腺体摘除后男人丧失第二性征的是[  ]__________,

(3)因饮食中缺碘而引起肿大的是[  ]__________,

(4)若某人血液浓度为0.19%(正常值为0.1%)可能与[  ]________的功能异常直接有关。目前有效的治疗措施是_______。

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科目: 来源:czsw 题型:

32、下图所示为神经元的结构,请你根据此图回答问题。

(1)神经元的结构包括[  ]__________和[  ]_________,是构成神经系统__________和__________的基本单位。

(2)在长的______外套有一层鞘,组成_____,它的末端的细小分支叫做__________

(3)神经纤维集结成束,外包有膜,这就是我们常说的_______

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科目: 来源:czsw 题型:

31、冬季雷鸟的羽毛换成白色,以适应降雪的环境。据此回答:

(1)从生态因素来看,影响雷鸟换羽的主要非生物因素是_____________。

(2)冬天雷鸟与冰天雪地一致的羽毛,称为_________,其适应意义在于________

(3)以上事例说明_____________________________________________________。

 

 

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30、日常生活中常常看到放在温暖潮湿环境中的馒头表面很快会生出许多霉菌,而放在冰箱内的馒头或是干燥的馒头可以保存较长时间,而不会变霉。对此某生物兴趣设计了一个实验来验证外界因素对霉菌生活的影响。

下面是该实验小组通过一段时间的实验、观察,记录的实验现象,据此回答:

时间

环境

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

A

温暖潮湿

没有发霉

少许的霉菌

  很多霉菌

非常多的霉菌

长满了霉菌

B

温暖干燥

没有发霉

没有发霉

没有发霉

  没有发霉

  没有发霉

 C

 低温潮湿

 没有发霉

 没有发霉

  没有发霉

  没有发霉

  没有发霉

 D

 低温干燥,

 没有发霉

 没有发霉

  没有发霉

  没有发霉

  没有发霉

(1)B组实验与A组实验形成对照,由此得出的结论是:___________________________

(2)C组实验与A组实验形成对照,由此得出的结论是:____________________________

(3)由此可知,霉菌的生活需要适宜的______________和____________________

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科目: 来源:czsw 题型:

29、图甲中的A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图请回答

(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(用数字表示)___________________,能够为细胞的生命活动提供能量的结构是[    ]________________________________。

(2)间作套种、合理密植是为了提高过程[    ]__________________的效率。

(3)过程B的强弱受______________________________________等环境因素的影响。(至少答出两种)

(4)在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是_____________________。

(5)植物体之所以能够由小长大、结构由简单到复杂的主要原因是___________________。

(6)大气中碳一氧平衡的维持主要与图中的_________________过程有关。(填字母)

评卷人

得分

 

 

三、综合题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 来源:czsw 题型:

28、如图,为探究绿色植物进行光合作用的有关问题,李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料。实验装置如下图所示,请分析回答。

(1)请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响:

(2)将实验装置放到阳光下照射4-6小时后,同时摘下叶片A、B,利用___________对其进行脱色处理,漂洗后滴加碘液,则变蓝的部位是________________________。

(3)比较叶片A绿色部分和非绿色部分实验结果的不同,可以证明:_______________。

比较叶片A绿色部分和叶片B绿色部分实验结果的不同,可以证明:_____________。

若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”,同时取走固体氢氧化钠,则叶片A、B绿色部分实验结果的不同,可以证明:__________________________。

(4)请你写出表示光合作用的文字表达式:_________________________________。

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27、据叶片结构示意图,回答:

(1)写出图中序号所示结构的名称及作用

[①]__________________作用是:____________________________________________,

[②]__________________作用是:____________________________________________。

(2)叶片正面比背面颜色深,主要是因为[②]中含有较多的________________。

(3)叶片进行光合作用时,所需二氧化碳从[  ]___________________进入,需要的水分是通过[  ]_______________运输的,水分运输所需要的动力来自于_________________产生的拉力。

(4)如果把叶片看作是一座加工有机物的工厂,则“厂房”是____________________,“车间”是_______________,“动力”是_________________。

(5)[⑥]的张开和闭合受________________________的控制。

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