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科目: 来源:gzsx 题型:

设f(x)=asin(πx+α)+bcos(πx+β)+5,a,b,α,β为非零实数,若f(2002)=7,则f(2003)=(  )
A.5B.4C.3D.2

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科目: 来源:gzsx 题型:

如图,F1,F2分别为双曲线
x2
a2
-
y2
b2
=1
的左右焦点,点P在双曲线上,若△POF2是面积为1的正三角形,则b2的值为(  )
A.
1
2
B.1C.2D.3
魔方格

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科目: 来源:gzsx 题型:

若sin2+2sinθcosθ-3cos2θ=-3,则tanθ的值为(  )
A.-
1
2
或1
B.-
1
2
或0
C.1或0D.
1
2
或0

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科目: 来源:gzsx 题型:

在统计中,样本的标准差可以近似地反映总体的(  )
A.平均状态B.频率分布
C.波动大小D.最大值和最小值

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科目: 来源:gzsx 题型:

双曲线mx2+y2=1的虚轴长是实轴长的2倍,则m=(  )
A.-
1
4
B.-4C.4D.
1
4

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科目: 来源:gzsx 题型:

利用数学归纳法证明“
1
n+1
+
1
n+2
+…+
1
2n
13
24
,(n≥2,n∈N)
”的过程中,由“n=k”变成“n=k+1”时,不等式左边的变化是(  )
A.增加
1
2(k+1)
B.增加
1
2(k+1)
1
2k+2
C.增加
1
2k+2
,并减少
1
k+1
D.增加
1
2k+1
1
2k+2
,并减少
1
k+1

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科目: 来源:gzsx 题型:

设f(x)=x2+bx+c且f(0)=f(2),则(  )
A.f(-2)<c<f(
3
2
)
B.f(
3
2
)<c<f(-2)
C.f(
3
2
)<f(-2)<c
D.c<f(
3
2
)<f(-2)

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科目: 来源:gzsx 题型:

用数学归纳法证明12+22+…+(n-1)2+n2+(n-1)2+…+22+12
n(2n2+1)
3
时,由n=k的假设到证明n=k+1时,等式左边应添加的式子是(  )
A.(k+1)2+2k2B.(k+1)2+k2
C.(k+1)2D.
1
3
(k+1)[2(k+1)2+1]

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科目: 来源:gzsx 题型:

如果数列{an}是一个以3为公比的等比数列,bn=-2an,则数列{bn}是(  )
A.以3为公比的等比数列B.以-3为公比的等比数列
C.以6为公比的等比数列D.以-6为公比的等比数列

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科目: 来源:gzsx 题型:

已知数列{an}的前n项和Sn=an2+bn+c (a、b、c∈R),则“c=0”是“{an}是等差数列”的(  )
A.充分非必要条件B.必要非充分条件
C.充要条件D.既非充分也非必要条件

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同步练习册答案