科目: 来源:czsw 题型:
33、下图表示一对基因的遗传图解(说明:图中“”表示婚配关系)。显性基因用B表示,隐性基因用b表示,请据图分析回答:

(1)控制性状的基因B和b,在细胞内的具体位置是位于________________上。
(2)若图中的b代表白化病基因,则由受精卵发育成的后代是否患白化病?_________。双亲的基因组成都是Bb,这在正常人群中是不多见的,但在什么情况下出现的可能性会明显增大?___________________________________________。
(3)若图解中的B代表豌豆为黄色,b代表绿色,种植后子代共收获100粒种子,从理论上推测,绿色种子有_________粒。
(4)假若基因B、b分别代表小麦的高茎和矮茎,将基因组成为BB的小麦种植在贫瘠的土地上,结果长成矮茎,这种变异属于_________________的变异。
(5)同植物的组织培养相比,图解所示生殖方式的最大特点是能够产生较多的_________,这为生物进化提供了_________________________。
科目: 来源:czsw 题型:
30、下图是长颈鹿的进化示意图,请据图回答:

(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间存在着___________。
(2)图②说明地球环境变得干旱﹑缺乏青草时,__________的个体容易获得食物而生存下来,可见___________的变异是___________变异。
(3)图③说明__________的个体能生存下来,并繁殖后代。
(4)从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由于___________的改变而引起的。在决定这一变异的个体生存和淘汰过程中,食物起了_______作用。
(5)自然界中的生物,通过激烈的_______,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是_______。
(6)现代的长颈鹿是通过长期的___________和___________逐渐形成的。
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得分 |
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四、综合题
(每空? 分,共? 分)
科目: 来源:czsw 题型:
29、下面是某家庭成员某些特征的调查结果,请根据调查结果回答下列问题:
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父亲 |
母亲 |
女儿 |
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眼睑特征:A |
双眼皮 |
双眼皮 |
单眼皮 |
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耳垂特征:B |
有耳垂 |
有耳垂 |
有耳垂 |
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舌头特征:C |
能卷舌 |
不能卷舌 |
不能卷舌 |
(1)表格中涉及的单双眼皮﹑能否卷舌等特征,在遗传学上称为__________。
(2)父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为____________;父母有耳垂,女儿也有耳垂,此现象称为______________。
(3)人的卷舌是受显性基因C控制,不卷舌是受隐性基因c控制。写出该成员的体细胞控制舌头特征的基因组成:父亲___________﹑母亲___________﹑女儿______________;父亲产生的生殖细胞所含有的基因是___________;如果这对夫妇再生一个孩子,能卷舌的可能性为_____________,不能卷舌的可能性为________________。
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评卷人 |
得分 |
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三、试验图片类题
(每空? 分,共? 分)
科目: 来源:czsw 题型:
28、下列哪种繁殖方式不属于植物的无性繁殖( )
A.柳条扦插成林 B.马铃薯块茎发芽生根
C.嫁接苹果树 D.绿豆泡水后发芽
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评卷人 |
得分 |
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二、填空题
(每空? 分,共? 分)
科目: 来源:czsw 题型:
24、将青蛙生殖的各个阶段按正确顺序排列( )
①求偶 ②产卵 ③受精 ④抱对
A.①→④→②→③ B.①→④→③→②
C.④→①→②→③ D.④→①→③→②
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