相关习题
 0  7610  7618  7624  7628  7634  7636  7640  7646  7648  7654  7660  7664  7666  7670  7676  7678  7684  7688  7690  7694  7696  7700  7702  7704  7705  7706  7708  7709  7710  7712  7714  7718  7720  7724  7726  7730  7736  7738  7744  7748  7750  7754  7760  7766  7768  7774  7778  7780  7786  7790  7796  7804  97155 

科目: 来源:czsw 题型:

23、为了验证酵母菌的发酵作用,某小组的同学设计了两组实验方案。他们的共同点是,相同的玻璃瓶子两只,分为甲、乙两组,分别加入等量的温开水,每组按照各自的方案(方案一、方案二)加入不同的物质后,将相同的气球套在瓶口,放入温暖的环境中,一段时间后观察。

方案一:甲组瓶内加入一定量的蔗糖和干酵母,乙组瓶内只加入与甲组等量的蔗糖,不加干酵母。

方案二:甲组瓶内加入一定量的蔗糖和干酵母,乙组瓶内只加入与甲组等量的干酵母,不加蔗糖。

请分析以上两种方案:

(1)预期甲乙两组的实验现象:

方案一:________________________________________________。

方案二:________________________________________________。

(2)你认为哪个方案更合理?_________,理由是______________________________。

(3)酵母菌发酵产生的气体是__________。如何证明?________________________。

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

22、在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,某小组选择了用捆扎龟鳍的方法进行研究,下图中分别表示他们对鱼的某种鳍进行处理的方法,请回答:

(1)经A处理过的鱼放回水中后,观察到的现象是________________________,说明尾鳍在游泳中具有________________________的作用。

(2)经B处理过的鱼放回水中后,观察到鱼体会________________________,说明________________________的作用。

(3)鱼除了具有鳍外,还有哪些特点与其在水中生活相适应(至少说出两条)________ ____________________________________。

评卷人

得分

 

 

三、综合题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

21、当你在自然界畅游时,大自然中的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣和遐想,认真观察动物,仔细领略其风采,会使人受益匪浅。下图列举了几种常见动物,请结合所学知识回答有关问题:

(1)从分类方面看,图中属于无脊椎动物的是____________。

(2)从生理方面看,图中能够通过双重呼吸提高气体交换效率的是____________。

(3)从发育方面看,B和C的突出特征是________________________。

(4)所列动物中,对绿色开花植物的繁殖帮助最大的是____________。

(5)动物自己不能将无机物合成有机物,只能吃现成的有机物,因而动物在生态系统中一般属于________________________。

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

20、在一个相对稳定的草原生态系统中,狼的数量变化曲线最可能是(   )

A                               B                                 C                           D

评卷人

得分

 

 

二、试验图片类题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

19、下列微生物能酿酒、制作面包的是(   )

A                          B                                 C                               D

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

18、小明和妈妈到菜市场去买鱼,他可以根据下列哪一特征来判断已经死亡的鱼是否新鲜?(   )

A.鳞片是否完整                                           B.鳃丝的颜色

C.身体有无伤痕                                           D.体表是否湿润

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

17、某小组同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记了将一只蚯蚓放回土中,而是将它留在了干燥的环境中,不久就发现蚯蚓死亡了。造成这只蚯蚓死亡的最主要原因是(   )

A.蚯蚓饥饿而死                                           B.穴居动物怕光

C.无法呼吸窒息而死                                    D.蚯蚓干渴而死

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

16、把蝗虫的头部倒置于水中,短时间内它不会死亡。这是因为(   )

A.可以几小时不呼吸

B.水中气体可通过口出入体内进行呼吸

C.可以通过体表进行呼吸

D.气体可通过胸、腹部气门出入体内进行呼吸

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

15、恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于(   )

A.恒温动物耗氧少                                     B.恒温动物需要的食物少

C.恒温动物所需的能量少                             D.恒温动物更能适应环境的变化

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

14、幼体生活在水中,用鳃呼吸,幼体经过变态发育长成成体后,在水中和陆地都能生活,成体用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。这类动物属于(   )

A.节肢动物            B.两栖动物             C.环节动物            D.腔肠动物

试题详情


同步练习册答案