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    科目： 来源：gzsx 题型：

    某大学中文系共有本科生5000人，其中一、二、三、四年级的学生比为5：4：3：1，要用分层抽样的方法从该系所有本科生中抽取一个容量为260的样本，则应抽二年级的学生（　　）
    A．100人B．60人C．80人D．20人

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    已知命题p：函数y=log 0.5（x2+2x+a）的值域为R，命题q：函数y=（x-a）2在（2，+∞）上是增函数．若p或q为真命题，p且q为假命题，则实数a的取值范围是（　　）
    A．a＜1或a≥2B．a≤2C．1＜a≤2D．a≤1

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列多边形中，能够铺满地面的是（　　）
    A．正八边形B．正七边形C．正五边形D．正四边形

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    设a=（
    1
    2
    ）0.5，b=log0.32，c=log3π，则a，b，c的大小关系是（　　）
    A．b＜a＜cB．a＜b＜cC．a＞b＞cD．a＜c＜b

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    复数(
    2+i
    i
    )2    =（　　）
    A．-3-4iB．-3+4iC．3-4iD．3+4i

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    如果f（x）是定义在R的增函数，且F（x）=（x）-f（-x），那么F（x）一定是（　　）
    A．奇函数，且在R上是增函数
    B．奇函数，且在R上是减函数
    C．偶函数，且在R上是增函数
    D．偶函数，且在R上是减函数

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    已知某校高一学生的学号后三位数字从001编至818，教育部门抽查了该校高一学生学号后两位数字是16的同学的体育达标情况．这里所用的抽样方法是（　　）
    A．抽签法B．分层抽样C．系统抽样D．随机数表法

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    若奇函数f（x）（x∈R）满足f（2）=2，f（x+2）=f（x）+f（2），则f（5）的值是（　　）
    A．0B．1C．
    5
    2
    		D．5

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    f（x）=-
    1
    2
    x2+bln（x+2）在（-1，+∞）上单调递减，则b的取值范围是（　　）
    A．（-∞，-1）B．（-1，+∞）C．（-∞，-1]D．[-1，+∞）

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    科目： 来源：czsx 题型：

    数据0.00002600000用科学记数法表示为2.6×10n，则n的值是（　　）
    A．-2B．-3C．-4D．-5

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