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7、有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件,让黑麦的根能充分地生长。到长出麦穗时,统计出黑麦的根全长600千米,这些根共有150亿条根毛,根毛全长10000千米。根的什么部位生长得最快? ( )
A.根冠 B.生长点 C.伸长区 D.成熟区
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2、“西湖春色归,春水绿于染”和“台痕上阶绿,草色入帘青”分别描述了哪两类植物大量繁殖后的自然景观( )
A.藻类植物和蕨类植物 B.藻类植物和苔藓植物
C.苔藓植物和蕨类植物 D.苔藓植物和藻类植物
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1、小麦生长的后期(灌浆期和成熟期),其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育,该期间小麦吸收的水分主要用于:( )
A.光合作用 B.蒸腾作用
C.果实的生长发育 D.秸秆的生长发育
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34、某研究性学习小组对“光对鼠妇生活的影响”实验作了进一步的探究:取一个长方形的纸盒,以横轴中线为界,左侧铺上一层有机质丰富的土壤,右侧铺上一层有机质少的土壤,将20只鼠妇放入纸盒内,然后将纸盒置于一暗室内,10分钟后,用一小纸板沿横轴中线将纸盒隔开,再取出,分别计数两侧的鼠妇个数。重复三次,统计有机质丰富的土壤侧和有机质极少的土壤侧鼠妇的平均值,分别为X、Y。
(1)他们进一步探究的问题是____________________________________.
(2)如果X明显大于Y,则说明______________________________________________.
如果X明显小于Y则说明_________________________________________________.
(3)如果继续探究“水分对鼠妇生活的影响”,你的设计思路是设计对照实验,除_____是变量外,其他条件都一样.
(4)做完实验后,应将鼠妇__________________________.
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33、下图是南极食物网简图,据图回答以下问题:

(1)在生态系统中,不同生物之间由于______关系而形成的链条式联系, 叫做食物链.以上食物网有多条食物链,写出其中任意一条完整的食物链:__________
(2)生态系统是由非生物部分与生物部分紧密联系.彼此作用构成的统一整体。因此,要构成南极海洋生态系统,上图中还缺少一种重要的生物部分是________例如_______等生物
(3)根据生态系统能量流动的规律可知,上图中数量最多的生物是________数量最少的生物是__________.
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四、综合题
(每空? 分,共? 分)
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32、根据小羊多莉的培育过程,回答以下问题:

(1)小羊多莉的身世与三只羊有关,A羊提供的是______,B羊提供的是________,C羊起_________的作用.
(2)小羊多莉有没有父亲?________.从遗传角度看,它生物学意义上的母亲是___ _羊.若B 羊体细胞染色体为N对,则小羊多莉体细胞染色体为_____对.
(3)小羊多莉长的与B羊几乎一模一样的现象说明了什么?__________________________。
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