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| “腹有诗书气自华”，请根据要求判断划横线处是否正确. （1）《钱塘湖春行》一诗中写诗人陶醉于美丽春色，流连忘返的诗句是：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 A、正确 B、错误 （2）《观书有感》中，比喻不断学习新知识，才能达到新境界的两句诗是：问渠哪得清如许？为有源头活水来。 A、正确 B、错误 （3）孟浩然在《过故人庄》一诗中，写出农家优美风光的两句诗是：绿树村边合，青山郭外斜。 A、正确 B、错误 （4）大教育家孔子用“己所不欲，勿施于人” 形象地论述了学与思的关系。 A、正确 B、错误 |
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| 下列各句中，划线成语使用不恰当的一句是 |
A．中华民族从未低头，冰冻雪灾更不可怕，因为我们有不屈不挠、众志成城的十三亿人民。 B．一个很大很大的困难，除以13亿，就会变得微不足道；一个很小很小的爱心，乘以13亿，就会聚成爱的海洋。 C．“嫦娥一号”卫星的成功发射，无疑是为我国航天事业建立了一座巍峨的海市蜃楼。 D．大家认为张湛同学提出的“争做奥运文明小卫士”的倡议很有意义，都异口同声地表示赞成。 |
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| 选出下面没有错别字的一组。 A．小心翼翼 头晕目炫 擎天撼地 肃然起敬 B．忍峻不禁 蜂围蝶阵 灯红酒绿 花枝招展 C．怡然自得 猝然长逝 获益匪浅 举世无双 D．不可磨灭 心旷神怡 险象迭生 可望不可及 |
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| 下列加横线字的注音完全正确的一组是 |
A．瞬间（shùn） 痴想（zhī） 嶙峋（līn xún） 庸（yōng）碌 B．厄运（è） 雏形（chú） 玷污（zhān） 蹂躏（róu lìn） C．伫立（zhù） 盘虬（qiú） 洗濯（zhuó） 啜泣（chuò） D．迸溅（bìng） 缀连（zhuì） 泯灭（mǐn） 倔强（jǖe jiàng） |
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| 下面划线字注音全正确的一项是 |
A、磐石（pǎn） 菜畦（qí） 讪笑（shān） 人迹罕至（hǎn） B、澎湃（bài） 哺育（bǔ） 祈祷（dǎo） 鲜为人知（xiān） C、炽痛（zhì） 嗥鸣（háo） 污秽（huì） 锲而不舍（qì） D、田垄（lǒng） 斑斓（bān） 筹划（chóu） 迥乎不同（jiǒng） |
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| 判断下面的说法是否正确 冰心，原名谢婉莹，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。她的诗集《繁星》《春水》是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。这两诗集表现了母爱、童真、自然三大主题。 A、正确 B、错误 |
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| 下列句子中加粗的成语使用不恰当的一项 |
A．人无信不立，一诺千金是中华民族的传统美德，与朋友交往当坚守的一个“信”字。 B．不久前，有“飞人”之称的刘翔在承受脚伤困扰之后，面对记者的提问他谈笑风生。 C．小高天生就是一个美食家的材料，学徒时间不长就能做出一桌津津有味的佳肴。 D．诗人复出后，创作热情如火山爆发。写出了一批脍炙人口的作品。 |
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| 依次填入下列横线处的词，恰当的一项是 |
| 如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷暑所冻僵吗？是秋风，把种子介绍给根须，使它找到了 生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有一个 春天的温床；是秋风，把果实领进了一个个温暖的家，使它 了生命的胚胎。 A．延续 萌动 保持 B．延伸 萌动 保存 C．延伸 萌生 保持 D．延续 萌生 保存 |
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| 下列加横线字的解释正确的一项是 |
A、静谧（安静） 智子疑邻（神智） 御聘（指皇帝） 相委而去（丢下，舍弃） B、至爱（最，极） 碧瓦飞甍（屋檐） 匿笑（隐藏） 津津有味（渡口） C、猝然（突然） 变化无常（规律） 小憩（休息） 海枯石烂（碎） D、贮蓄（蓄积） 具体而微（尘土） 危楼（危险） 弱肉强食（吃） |
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