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    1．按要求写数．
    （1）使后一个数是前一个数的5倍，如5、25；
    （2）使前一个数是后一个数的5倍，如25、5；
    （3）比较一下它们的相同点与不同点．

    分析 （1）根据乘法的意义，求出后面一个数是前一个数的5倍即可；
    （2）根据除法的意义，求出前一个数是后一个数的5倍即可；
    （3）对两组数进行比较即可求解．

    解答 解：（1）使后一个数是前一个数的5倍，如5、25；
    （2）使前一个数是后一个数的5倍，如25、5；
    （3）相同点：每组的两个数都是5倍的关系；
    不同点：（1）后一个数是前一个数的5倍；（2）前一个数是后一个数的5倍．
    故答案为：5、25，25，5．

    点评 考查了整数的乘除法及应用，关键是理解题意，找到两组数的相同点与不同点．

    练习册系列答案
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