Question

11．下面是我校一至六年级喜欢看课外书的人数．

根据统计图回答问题．
（1）这是一幅（折线）统计图，看课外书的人数呈现（上升）趋势．
（2）一年级喜欢看课外书的人数是五年级的几分之几？$\frac{10}{21}$
（3）你还能提出什么数学问题并解答．五年级看书人数比六年级看书的人数少多少人．．

Answer 1

分析 （1）根据图示：这是一幅折线统计图，根据折线的走势得出：看课外书的人数呈现上升的趋势．
（2）根据统计图得出：一年级喜欢看书的有20人，五年级喜欢看书的有42人，由此根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答．
（3）五年级看书人数比六年级看书的人数少多少？根据减法的意义，用减法进行解答．

解答 解：（1）这是一幅折线统计图，看课外书的人数呈现上升的趋势；

（2）20÷42=$\frac{10}{21}$
答：一年级喜欢看课外书的人数是五年级的$\frac{10}{21}$；

（3）五年级看书人数比六年级看书的人数少多少人？
50-42=8（人）
答：五年级看书人数比六年级看书的人数少8人．
故答案为：折线，上升，$\frac{10}{21}$，五年级看书人数比六年级看书的人数少多少人．

点评 此题是考查如何从折线统计图或统计表中获取信息、并根据所获取的信息进行分析和有关计算等．