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    50×6的积的末尾只有1个0．
     
    ．（判断对错）
    考点：整数的乘法及应用
    专题：计算题
    分析：根据乘法的计算方法，求出50×6的积，然后再进一步解答．
    解答： 解：50×6=300
    积的末尾有2个0．
    故答案为：×．
    点评：此类问题关键是求出它们的乘积，然后再进一步解答．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    数一数左下图中总共有
     
    个三角形，右下图中有
     
    个长方形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据30×20=600，直接写得数．
    （30×3）×20=
     
    ；
    30×（20×4）=
     
    ；
    （30×2）×（20×3）=
     
    ；
    （30÷2）×（20×2）=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    450是15的
     
    倍，300是
     
    的75倍．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面的数改写成用“亿”作单位的数．（不是整亿的，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数．
    1500000000
     
    ；　
    1549000000
     
    ；
    1595000000
     
    ；　
    1600001000
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    因为100＞20x中含有未知数，所以它是方程．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    337×24的积是
     
    位数．337÷24的商是
     
    位数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个六位数，它的最高位是
     
    位，计数单位是
     
    ；一个十位数，它的最高位是
     
    位，计数单位是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    读出下列各数．
    -86读作：
     
        
    -
    3
    4
    读作：
     

    +
    5
    6
    读作：
     
    ．

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