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    小明家去学校走第（　　）条路最近．
    A、1B、2C、3
    考点：最短线路问题
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据线段的性质，根据两点之间线段最短，从小明家去学校走第2条路最近．
    解答： 解：从小明家去学校走第2条路最近；
    故选：B．
    点评：本题是考查线段的性质，两点之间线段最短．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我们学过+、-、×、÷这四种运算．现在规定“*”是一种新的运算，A*B表示3A-2B，且运算顺序优先于乘除．如：6÷4*3=1．那么5+3*2=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在50人的班级中，组织了3个课外活动小组，其中参加体育组的25人，参加音乐组的25人，参加美术组的22人；同时参加音乐、体育两组的11人，同时参加音乐、美术两组的10人，同时参加美术、体育两组的9人，三组都参加的5人，试问在这个班级中这3个小组都未参加的有
     
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个分数分别被1
    2
    3
    与3.75除，商都是整数，这个数最小是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆能把平面分成两个区域，两个圆最多能把平面分成四个区域，那么四个圆最多能把平面分成
     
    个区域．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    自行车队出发15分钟后，通信员骑摩托车去追他们，在距出发地点12千米处追上了自行车队，然后通信员立即返回出发点，到后又返回去去追自行车队，再追上是恰好离出发点24千米，那么自行车和摩托车的速度分别是每分钟
     
    ，
     
    千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图中有3个等边三角形和3条通过4个点的直线．请你将1到9这9个自然数写到9个黑点旁，使得每个等边三角形顶点3个数字之和相等，又要使得每条直线上的4个数字之和相等．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    (
    1
    2
    +
    1
    3
    +…+
    1
    10
    )+(
    2
    3
    +
    2
    4
    +…+
    2
    10
    )+…+(
    8
    9
    +
    8
    10
    )+
    9
    10
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三人储蓄钱数的比是1：2：3，他们储蓄钱数的平均数是50元，乙储蓄了（　　）元．
    A、50B、100C、150

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