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【题目】图是实验室制取和收集一些气体的装置图,请回答相关问题:

(1)写出实验室利用装置A制取氧气的化学方程式___,说明装置A的试管口放一团棉花的目的___

(2)如果实验室要利用上述装置制取并收集CO2,应选用的制备和收集装置是___,如要收集纯净的氢气,应选择的装置是___

(3)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式___

【答案】

12KMnO4△ K2MnO4 MnO2O22分)(也可用氯酸钾)

防止加热时,高锰酸钾粉末塞导管(1分);

2BE2分);CD1分);

3CaCO3+ 2HCl == CaCl2+ CO2↑+ H2O2分).

【解析】

本题考查的是实验室制取氧气、二氧化碳的有关知识,是中考必考的内容需要熟记。要收集纯净气体,要采取排水法,不能采取排空气法。故要收集纯净的氢气,应选择的装置为C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些量的变化,不正确的是

A. 向氢氧化钠溶液中加入水

B. 将一定量的木炭放在盛有氧气的密闭容器中加热至燃烧

C. 20℃时向蔗糖的不饱和溶液中不断加入蔗糖固体

D. 等质量的镁和锌分别逐滴加入质量分数相等且过量的稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】201 8年5月9日我国成功发射高分五号卫星,它是世界首颗实现对大气和陆地综合观测的全谱段高光谱卫星,可通过对大气污染气体、温室气体等物理要素的监测,动态反映我国空气质量状况。

(1)下列属于空气污染物的是________

A.臭氧 B.一氧化碳 C.PM2.5 D.PM10

(2)化石燃料是________(填“可再生能源”或“不可再生能源”),它们燃烧会造成空气污染,应合理利用与开发。

(3)下列气体排放到空气中会形成酸雨的是________

A.二氧化硫 B.氮气 C.二氧化氮 D.一氧化碳

(4)小明同学收集刚降到地面的雨水水样,用pH计每隔几分钟测一次pH,其数据如下图所示,则所降雨水________(填“是”或“不是”)酸雨。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法错误的是

A. t2℃时,甲的溶解度大于乙

B. t1℃时,甲、乙各25g加到50g水中,均得70g溶液

C. t1℃时,甲、乙两种物质的溶液中溶质质量分数相等

D. t2℃时,将溶剂均为100g的甲、乙的饱和溶液分别降温到t1℃时, 析出晶体的质量甲>

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】丁二酮(C4H6O2)可用糖果增香剂。下列关于丁二酮的说法中正确的是( )

A. 丁二酮由四个碳原子、六个氢原子和两个氧原子构成

B. 丁二酮中含有氧分子

C. 丁二酮中氧元素的质量分数最大

D. 丁二酮中氢元素的质量分数为6.98%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】规范的实验操作是实验安全与成功的保证。下列操作正确的是(  )

A. 稀释浓硫酸B. 检查装置气密性

C. 称量NaOH固体D. 测定溶液的pH

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应,某兴趣小组做了如图所示的实验。

1)该反应的化学方程式是_____

2)图中c点溶液中的溶质是_____

3)为了防止c点溶液直接排放污染环境,可以向溶液中加入适量的_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学对气体的实验室制法作了以下探究,请根据图回答下列问题:

1)写出标有序号的仪器的名称a_____b_____

2)请写出能用B装置制取氧气的化学方程式_____

3)若发生装置选A,收集装置选C,则制取该气体的化学反应方程式为:_____

4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3),同时得到氯化钙和水。该反应的化学方程式是_____,应选用的制取装置为_____(填装置编号

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属材料广泛应用于生产生活中。

1)由于铜具有良好的______性,所以铜常用于制作导线。

2)铝在空气中表现出良好的抗腐蚀性能,用化学方程式表示其原因______

3)用化学方程式表示以赤铁矿石(主要成分为)为原料冶炼生铁的反应原理:_____

4)向的混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,滤液呈蓝色。下列判断正确的是_____(填序号)。

A 向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生

B 滤液中一定含有

C 与原溶液相比,滤液的质量可能增大

D 向滤液中滴入稀盐酸,可能会有白色沉淀出现

5)现有碳酸氢钠样品(杂质不含钠元素,受热不变化),其中钠元素的质量分数为23%,180℃时,将样品加热一段时间后称得固体质量为,则分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为_____。(已知:

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